喜悦小说如何塑造人物

1、小说人物塑造的方式有那些?

1.小说概念及三要素

小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。

生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素。其中,人物形象又是主要要素。

2.小说塑造人物的方法

小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物,我们称为典型人物,这个人物是作者把现实生活中的不同人物原型提炼加工而成的,他不同于真人真事,而是“杂取种种,合成一个”。通过这样典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性。所以小说中的“我”不能看成是作者,只表示小说是以第一人称来叙述的。

小说塑造人物的方法、方式有如下几种:肖像描写,心理描写,行动描写,语言描写,细节描写。正面描写(直接描写),侧面描写(间接描写)。

3.小说的情节结构

小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。有时为了介绍人物和背景在开头加上“序幕”,为了深化升华主题在结尾加上“尾声”。故事情节都是虚构的。故事来源于生活,但它通过整理、提炼和安排,就比现实生活中发生的真事更集中,更完整,更具有代表性。

4.小说中的环境描写

环境包括社会环境和自然环境。小说的环境描写跟人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。环境描写中,社会环境是重点,主要指故事发生的时代背景,它揭示了各种复杂的社会关系,如人物的身份、地位、成长的历史背景等等;自然环境指人物活动的具体场景,如地点、气候、时间、景色、场面等,描写自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景),对表现人物的身份、地位、性格、心情,渲染气氛等都有不少的作用。

5.小说的分类

(1)按篇幅分:长篇小说(深刻广泛地反映社会生活)、中篇小说(展示人生长河中的一个片断)、短篇小说(截取一个生活片断,以小见大)和小小说(也叫微型小说,聚集生活的一个小“镜头”,见微知著)。

(2)按题材分:历史小说、现代小说、科幻小说、推理小说、神魔小说、言情小说、侦探小说、武侠小说等。

(3)按体制分:章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。

(4)按表现手法分:现实主义小说、浪漫主义小说、革命现实主义小说。

(5)按语言形式分:文言小说、白话小说。

■题型及解题技巧

唐山市友谊中学 王淑东

1.故事情节的把握。

分析故事情节是深入理解小说的基础。所谓情节,是指小说中用于表现人物性格发展变化的事情,它既是生活片断的有机剪辑,又是小说中矛盾冲突发生、展开、发展的过程。引人入胜的情节和尖锐紧张的矛盾冲突最能凸现人物的性格、展示人物的内心世界,而人物性格的变化发展往往又是在情节的推进中逐步完成的,所以把握情节能为人物形象的分析提供依据。

把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时,也必定以此为出发点,先从整体上设置理解文章内容的试题,其中最为典型的题目是概括故事情节,实现整体感知。

具体说来,大致包括以下三种题型:①用一句话或简明的语句概括故事情节;②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;③用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。面对这种试题,我们该如何下手呢?

我们知道,对事件的完整叙述,我们必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括,万万不能粗枝大叶,丢失了本该有的要素,此为其一;其二,由于事件的复杂性,我们在概括故事情节时,要避免前后情节的相互交错,还得注意事件涉及的对象,做到前后一脉贯通。

2.人物形象的揣摩

分析人物形象是读懂小说的关键。小说主要通过鲜明而独特的人物形象来打动读者、感染读者。作家运用各种艺术手法,进行肖像、语言、行动、心理、细节等描写,这一切都是为了刻画、塑造鲜明而独特的人物形象。我们分析小说的人物形象,须准确把握主要人物的性格,挖掘出作者在人物形象上积淀的爱憎之情,这是准确理解作品主旨的首要一步。

我们在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题,具体说来大致包括三种题型:

①小说对人物进行描写的具体方法;②概括指出人物的性格特征;③对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。面对这些题型,我们该如何解答呢?

一般可以从四个方面揣摩:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为他们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。第二,将典型人物置于典型环境中去理解;第三,通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物;第四,通过人物间的关系分析人物性格。

3.环境描写的作用

分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。小说中的环境描写,有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件,用于烘托人物活动的时代意义,有时是为了渲染气氛,从侧面表现人物的性格,它是整个作品中不可分割的构成部分,对于增强故事的真实性是至关重要的。因此在分析人物形象的时候也要分析环境,要连带写景的部分一起分析。

中考试题中常见的题型有三种:①在文中准确地找出描写环境的句子;②就指定的环境描写说出其作用;③依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。

面对这种题型,我们可从五方面进行思考:①交代故事发生的时间地点;②暗示社会环境;③揭示人物心境,表现人物性格;④渲染气氛;⑤推动情节的发展。

4.作品主题的挖掘

小说的主题是小说的灵魂,是作者的写作目的之所在,也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低,因此,欣赏小说必须欣赏小说的主题。

在中考阅读测试中常见的题型有:①找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);②读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);③结合全文主题,谈谈你对某一句话的理解和看法。

那么,如何把握小说的主题呢?

①从小说的情节和人物形象入手;②分析作品的时代背景及典型的环境描写;③从小说的精巧构思中把握作品的主题。

5.精妙技巧的捕捉

小说离不开精妙的写作技巧,在中考试卷中,捕捉精妙技巧的题型有:①文中运用了什么表现手法以及用它塑造形象时所起的作用;②文中特有的表达方式(记叙、描写、说明、议论、抒情)是如何为作者表情达意服务的;③在语言运用上有何特点。

解答这类题目,平时要注意掌握小说的各种表现手法,如细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念等及其特点;而在语言方面,也要善于概括其特点:如语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样等。

2、小说如何刻画人物形象?

小说人物形象分析一般可以从五个方面入手:

(一)通过人物描写来分析人物形象,如通过外貌、语言、行动、心理、细节等描写分析人物。重视人物的身份、地位、经历等,这些因素往往直接决定人物的言行,影响着人物的形象。

(二)通过故事情节来分析人物形象。

(三)通过典型环境来分析人物形象。

(四)通过人物间的关系来分析人物形象。

(五)结合写作背景或文章主题来分析人物形象。

注意事项:

情节是小说环境、情节、人物三要素之一,是小说中塑造人物形象的一个手段。小说中看似没有规律的情节发展,实际上都和人物的性格特征有着密切的联系。

人物不同的性格特征决定人物在面对小说中的情节时,会选择不同的方向,从而出现与之相适应的情节发展,而人物的性格特征也需要某些特定情节来展现,二者是相互影响并相辅相成的。

在分析人物性格特征时,要把人物放在小说情节中进行解读,不能孤立的分析,同是也要注意人物性格的复杂性,多角度多层次的分析,把握主要人物在不同情节下的发展变化。

3、小说怎样塑造人物角色

谈起小说,大家都不陌生,小说是大家最常见也最爱阅读的一种文学体裁。那么小说怎样塑造人物角色呢。我给大家介绍一下。

一,以角色塑造为主,剧情都是为了突出角色性格而服务的。
这方面,《茶馆》是非常具备代表性的是剧情,百多万字下来,谁也记不住了。可是剧情的人物,却是让你忘掉了情节依然记忆深刻。另一部经典作品《我这一辈子》《四世同堂》,也是人物引导情节的经典范例。这种写法让忠实读者,大都是具备大量阅读习惯。

二,以情节推动作品,角色的性格模糊,书的主题和情节的架构是核心。角色性格只是剧情的一部分引申表现的。
一般来说,受传统写作方式影响比较深的作者喜欢采取这样的写作方式。这样的写法,难度高于以角色塑造为核心的写法。

三,两者兼顾,既能够有让人追捧的情节,又有性格鲜明的人物。

角色的塑造,本质上就是角色性格的塑造,或者说,是角色脸谱的塑造。一个角色的性格是怎么让读者知道的?对话时的口气和台词,遇到事情的处理方法,一些区别于其他人的行为。际上,在一部书最开始构思的时候,确定主角,一般来说是男性。如果是女性为主角,那书就不太好写了。我们确定了是男性主角,这时候,就要确定角色的性格了。角色性格,周围环境,能力。有了这三点,基本上一个角色的大致就有了。

这时候,就要突出角色性格的特别之处。大部分作者是使用了角色吸引力,比如女未女未一看到他就芳心暗动,手下一看到他就认为他是真龙天子之类的。实际上都是希望表现主角本身特点的。不要以为这种过时了,不能写。善于利用,对于读者来说,依然是很有吸引力的。

要给主角一个让人可以接受的解释。就是因为大部分作者都使用了王者之气表现,所以能够在这个基础上更前进一步的,就会更加受欢迎。读者下意识已经因为这个实际上非常没有道理的设定,接受了主角之后的无数可能性。

设定时,尤其是写幻想小说主角设定时,原则是给自己一个角色之所以处在这个环境的理由。然后给一个角色在这种环境下的性格范围。当然,写书设定角色时就不需要合理。但是要记住,这个永远不是角色设定的重点。与其去寻思合理,不如去想如何让角色合情。

没有合情,合理的角色是不可能成为好作品的。我们往往在一些影视剧中看见“穿帮”,就是如此。

强化角色特点表现角色性格上,有一种常用的也始终比较有用的是,透过敌人的嘴巴来说角色的伟大强悍。例如:《亮剑》一书,就用了不少敌对势力的语言,形为来反衬出主角李云龙的能力和性格的;因为读者投入去看一部书的时候,感觉到敌人说的话,会比角色本身所表现的有震撼力。而再进一步,则是大量的透过敌人的对话,将角色身份环境突出。这种写法,要比用站在角色这边来描述,更容易让人记住。

角色性格设置上,有一点千万要记住,就是现在的读者很讨厌懦弱,犹豫的主角。除非你的文字像曹雪芹大师一样地好,否则就不要去试着写这种对于创作有着很高要求的性格设定了。在设定角色性格时,最好给他一个突出点。

设定角色性格之后,最好再能够想到几句可以代表角色性格的语句,经常说出,这样更能加深角色性格的鲜明。写作初期,一次性不要设定太多角色。最好在开篇将角色人数限制在一个比较小的范围。

4、小说塑造人物形象的方法

正面描写(直接描写),交代人物,突出特点,展现人物品质。

①肖像、神态、动作描写:更好地展现人物的内心及性格特征。

②语言描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展;描摹人物的语态,使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。

③心理描写:直接表现人物思想和内在感情(矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等),表现人物思想品质,推动情节发展。

2、侧面描写(间接描写),引发读者的联想、想象,含蓄曲折地表现人物形象。

①借助其他人物对比反衬或侧面衬托。

②借助物象衬托。

③借助环境烘托。

3、要特别注意有没有对比或细节描写。

刻画人物性格、爱好、追求;深化主题,推动情节发展,渲染时代气氛、地方特色,渲染人物心情、心理活动等。

4、通过精当的议论来点睛:如作者的客观陈述、作者的评价、他人的评价等。

5、小说中如何塑造人物形象

首先,要把人物放在特定的时代背景中去塑造。
时代与人物相辅相成,相得益彰,二者有着密切的内在联系。所谓“时势造英雄”,就强调了什么样的时代出现什么样的人物。因此小说中人物的塑造也应紧扣时代的脉搏,给人物打下鲜明的时代烙印。《故乡》中,健康活泼的少年闰土二十年后怎么变成了呆滞麻木的木偶人?有“豆腐西施”之称的杨二嫂又怎么变成了细脚伶仃的圆规?如果把这两个人物放在具体的时代背景中去思考,这些问题就不难理解了:由于辛亥革命的不彻底性,导致农村日益破产,农民日益贫困,多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅,都苦得闰土像一个木偶人了;而随着农民的破产,城镇小市民的生活也受到了冲击,昔日年轻美丽、安分守己的杨二嫂也不得不为自己的生计而奔波,以至于变得自私刻薄了,而杨二嫂的出现,又增加了作品主题的广度和深度。因此,把人物放在时代背景中是塑造好人物形象的前提。
第二,塑造人物形象应注意外貌、语言、动作的精雕细琢。
“以貌取人”固然有些偏颇,但它却充分说明了“貌”给人的直观印象,在日常生活中,可以根据人的穿着打扮,判定其身份职业。因此人物的塑造也应根据其身份,职业等方面活化出符合人物特征的外貌。鲁迅最擅长外貌描写“寥寥几笔,而神情逼肖”。他塑造孔乙己是“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”。“长衫”是孔乙己灵魂的标签、悲剧命运的广告,孔乙己不肯脱去标志读书人身份的长衫,而把它作为自己的精神安慰,其特殊身份和迂腐麻木的个性特征,可谓力透纸背,入木三分。
个性化的语言也是塑造人物的关键,优秀小说大都能做到,“即闻其声,便知其人”孔乙己“满口之乎者也”,范进的“噫,我中了”!都不失为塑造人物个性化语言的典范。而行动是无声的语言,写好人物的动作,则能起到“此地无声胜有声”的效果。吴敬梓成功地刻画了范进见到梦寐以求的中举喜报时,“自己把两手拍了一下,笑了一声”而后发疯的一系列动作,生动形象地表现了范进中举后喜极发疯的丑态。这些动作描写,不仅是对范进这个科举制度牺牲品的辛辣嘲弄,而且也是对整个黑暗的封建社会的无情鞭鞑。
另外,分析小说中的人物不能离开具体的故事情节。
情节是小说中人物思想性格发展变化的过程,随着情节的展开,人物的思想也在发展变化,特别是在情节的发展和高潮部分,是人物思想性格表现最重要、最突出、最深刻的部分。例如:《我的叔叔于勒》这篇小说的情节就很曲折动人。文章通过“盼于勒-赞于勒-见于勒-躲于勒”把故事情节的“开端-发展-高潮-结局“完整地展示出来。菲利普一家尽管生活拮据,但每星期总要衣冠整齐地去海边栈桥上散步,而且父亲总要重复他那句永不变更的话。“哎!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀”!真是朝思暮盼,望眼欲穿。为什么会这样呢?原来父亲的弟弟--于勒在美洲发了财,于是全家人对于勒赞不绝口,希望于勒早日回国,好利用于勒叔叔的钱实现他们拟定的上千种计划,甚至计划用这位叔叔的钱置一所别墅。可无巧不成书,当菲利普一家人在船上巧遇于勒,发现于勒已经沦落为分文不名的穷水手时,一下子由希望的峰巅跃入了失望的深渊,热切的盼望却变成了无情的躲避。是什么原因让菲利普夫妇对于勒从盼之唯恐不至到避之唯恐不及呢?钱!为了钱,富在天涯盼相见,为了钱,穷到眼前不认亲,这就是资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,小说的主题自然而然地揭示出来了。
总之,小说中人物形象的塑造是一个复杂的过程,单凭以上这些是远远不够的,它需要在创作实践中不断探索,才能塑造出有血有肉、栩栩如生的人物形象来。

6、9小说如何塑造一个立体的人物(人物篇)

小说人物一般从衣着,谈吐,动作,思想,经历等各方面表现人物个性。塑造一个立体的人物不仅需要形似,更要神似。在塑造一个人物之前,首先要了解她所处的生存背景、她的家庭、她的谋生方式、她的成长过程、她的生活圈子等。并结合性格特征,推测出这个人物在种种不同的场合下,对人、对物的反映。身份性格不同的人,在面对相同的问题时,会有相差巨大的反映,这种反映要符合人物本身的设定,要与她的身份性格相符合。对于重要的人物,可以给他们每人做一张人物卡,将他们的性格身份和各种重要事件标注其上。为了让人物更加鲜明,更加容易被人记住,可以给人物加一些癖好,或者口头禅,习惯性的动作等。心理描写也是刻画人物性格必不可少的法宝,描写人物的心理活动,首先要了解这个人物的目的和欲望。人都有欲望,欲望是前进的动力。作为一个作者,必须具备洞察力和分析事物的能力,还应该去体会笔下人物的思想感情。投入了真实的感情,塑造出来的人物才会丰满生动,才会立体。人物性格始于下笔,人物留给读者第一印象非常非常重要,这决定人物以后所作所为基本走势,这也就是“蝴蝶效应”的原理。尽量在下笔之前,就规划好每个将要出场人物的性格命运。对于比较重要的人物,尽量安排一个让人印象深刻的出场。开场塑造好人物之后,并不是万事大吉,文中人物形象的逐渐丰满取决于写作中期,这个时期往往是人物定型的关键时刻。人物的言行要符合逻辑,符合读者的看法,对此,要多和读者交流,平时多阅读,多观察生活,用自己的经历,用身边人的性格来塑造笔下的人,往往更容易生动真实。比如,不喜欢多说话的行动派,那么就算是在重要关头,人物的语言也应该尽量简洁明了,不能为了交代剧情,就让本来言寡的人说很多的话,这样就不符合人物的性格形象了。最后说结束,这里不是单指小说的结束,而是指人物的结局,一个立体深刻的人物,不仅仅要有出场,也要有一个结局,每个人的路都是由他的性格和环境共同造就的,一个人物的结局要符合他的个性和他所生活的环境。一部小说中个性鲜明的人物会有很多,作为作者,需要规划好各个人物的性格,安排好每个人物和主角,每个人物之间的关系,这一点可以在大纲中记录,并且在写作的过程中丰富,以免遗忘而写出性格相悖的人物。小说中可以各种方法搭配使用,来塑造一个立体的人物形象,最终让这个人物在读者心目中鲜明起来。一部成功的小说,情节人物都是不可缺少的,往往读者看到了最后,也许已经忘记一些情节,但是却会记住那些个性鲜明的人物。大家加油,塑造出那些让读者爱之恨之,欲罢不能的角色吧~

7、小说塑造人物形象的方法

1.肖像描写
肖像描写是对人物形象的描写,包括人物的容貌、神情、姿态、风度和服饰等。成功的肖像描写能使人物形神兼备。小说人物肖像描写有相对静止的整体显示,如同电影中的人物特写镜头一样,从正面刻画人物肖像,如《林黛玉进贾府》中对林黛玉的肖像描写;也可以是某一局部的重点刻画,鲁迅在《祝福》里对祥林嫂的眼神描写。
例:
初到鲁镇家做工——顺着眼——安分
再到鲁镇家做工——眼角带着泪,眼光也没有那样精神了——经受丧子之痛,打击沉重
讲阿毛的故事——直着眼——不理会镇上人冷冷的笑容,沉浸在自己的世界里
别人嘲笑她的伤疤——瞪着眼——表示自己的愤怒
捐了门槛之后——眼光分外有神——有了生存的希望
沦为乞丐——眼珠间或一轮——生命之火已经接近熄灭
问有无灵魂——眼睛忽然发亮——生命的微光突闪
眼睛是心灵的窗户,从眼睛的变化看出生命之火日渐熄灭。
鲁迅高超的文学手法之一“画眼法”,深刻地惟妙惟肖地活画出人物的精神世界。
2.语言描写
小说的语言描写包括对话和独白。个性化的对话,可以显示人物的不同性格。鲁迅笔下人物的语言,都极有性格特征,孔乙己的迂腐斯文,杨二嫂的尖刻利己,阿Q的精神胜利,无不绘形绘色,跃然纸上。富有特征的内心独白,也是透视人物内心隐秘、展现人物性格特点的一种重要手段。如《守财奴》中葛朗台的一句独白:“那简直是抹自己的脖子!”它直接揭示了人物对金钱赤裸裸的占有欲。
3.动作描写
动作描写是指作家对人物富有性格特征的动作所作的生动、具体的描绘和刻画。人的行为动作是人物思想感情的外在显现,是人物性格的具体展露。如《林黛玉进贾府》中“便不上炕,只向东边椅子上坐了”就表现了林黛玉的小心谨慎。
4.心理描写
心理描写直接表现人物思想和内在情感(矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等),表现人物思想品质,刻画人物性格,推动情节发展。可以使人物“深刻化”,在人物描写中具有重要的意义。如《骆驼祥子》:他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃,将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。
5.细节描写
细节描写是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写,能更细腻地展示人物的某一特征。细节描写主要有场景细节描写、服饰细节描写、动作细节描写、心理细节描写、语言细节等。如《林黛玉进贾府》中林黛玉对“读书”问题的两次不同的回答可表现出小心谨慎:
当贾母问黛玉念何书时,黛玉答:“只念了《四书》。”
而当宝玉问她“可曾读书”时,她却问答:“不曾读。”
又如:孔乙己会“回”的四种写法——迂腐呆气
(二)侧面描写
侧面描写,又叫间接描写,是从侧面烘托人物形象,通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出。
主要手法为渲染、烘托、衬托等。
其方式主要有以下几种:
(1)借助次要人物陪衬烘托
(2)借助物象陪衬烘托
(3)借助环境陪衬烘托

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