1、分析小说情节是如何展开的 是只要分析开头吗？
不是的，以下是我复制的：
故事情节是如何展开的，是用什么方式呈现出来的。
这里涉及到故事的线索、故事叙述的顺序、故事叙述的角度等问题。
（1）一般来说，小说线索可以是小说中的某个人物、某个事物，也可以是作者的情感、
小说的事件，还可以是故事中的空间、时间。
①以人物为线索：作品中的“我”，如《孔乙己》《套中人》《祝福》
②以物为线索：如《项链》中以借项链、丢项链、赔项链，以至最后知道假项链，把整个故事的线索都串起来；而《药》中，从买药，然后吃药、议药，而药的悲剧结局和主题更具有警世作用。
③以中心事件为线索：大多数的小说属于这样的，尤其是长篇小说的某一章节。如课文《林黛玉进贾府》，就以林黛玉在贾府的所见所闻为线索。《林教头风雪山神庙》以林冲一步步被逼走上反抗道路为线索。《陈奂生上城》以“陈奂生上城”为线索的，依次写了他“上城途中之所想”“上城以后的经历”“上城之后的变化”。
（2）小说的顺序
小说的故事叙述顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、事件本身发展的逻辑顺序。
这三种顺序很多时候都是一致的，但也有不一致的时候。
（3）故事情节展开的常见方式
①以XX为线索，以XX为顺序展开。
②以某人讲故事的方式展开。如《装在套子里的人》就是就是用中学教员布尔金给兽医伊凡内奇讲故事的方式展开的。
③以小说中“我”的所见所闻展开。如《祝福》
④通过人物对话或心理描写展开。
如：2009年四川卷 想象
这篇小说的故事情节是怎样展开的？请概括回答。
答案：以“想象”为线索，以心理活动描写为主要方式来展开故事情节。
⑤用主人公回忆的方式展开。
2、如何梳理故事情节
情节类的具体题目类型
1 情节梳理：①用一句话或简明的语句概括故事情节，或文中共写了哪几件事，请依次加以概括，或用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）；
2 情节鉴赏：②某一情节的特点和作用分析；
③情节的高潮或结尾作用的理解；
④小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用；
3 情节探究：
⑤哪一个情节最吸引你；
⑥情节的合理性探究等。
1 、关于情节的概括
①用一句话或简明的语句概括故事情节；
②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；
③用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）
温馨提示
(1)解题时用“首先—接着—然后—最后”等字样编织。
(2)用主谓句，以主人公为叙述角度叙述。
（3）模式，什么时间什么地方什么人做了什么事。
2、关于情节的鉴赏--作用题
题型有：
（1）文中写了XX情节在小说中起到什么作用？
（2）某情节对全文情节的展开有什么作用？请具体说明。
温馨提示：分别从小说的整体情节、人物的塑造、主题的表现三个角度思考。
知识储备：情节的作用
⑴对整个故事情节的构成上的作用：
一般来说是线索或推动情节发展；
设置悬念，引起读者阅读的兴趣；
使整篇小说情节波澜起伏；
照应前文XX情节；
为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔；
⑵对整个故事情节人物塑造的作用：
或刻画了人物XX更加鲜明的性格，
或表现了XX的人物性格；
交代人物活动的环境；
（3）对表现主题的作用：其作用一般来说是点题或突出主题、升华主题。
3 关于情节探究题基本内容
（1）关于某个情节设置或安排的处理，你是否赞同，并说明理由；
（2）探究作者情节如此安排的理由。
温馨提示：分别从小说的整体情节的安排技巧、人物的塑造方法、主题的表现三个角度思考探究。
⑵情节安排基本技巧
①顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。
②倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。
③插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。
④补叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。
⑤平叙：(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。
3、从哪些方面赏析小说的故事情节
小说的情节是由特定的情节单元或叙事单元构成的。不同的小说篇章,其情节单元的构成方式是不同的,从而形成了不同的情节结构类型,不同的情节结构类型有不同的叙述特点和审美功能。从对中外小说创作的研究中,我们发现小说情节结构的基本类型有6种,即线状结构、网状结构、画面结构、象征结构、写实结构、散文结构。下面,让我们对这6种情节结构的叙述特点和审美特点进行分析。
一、线状结构
线状结构,就是各个情节组成部分按时间的自然顺序、事件的因果关系顺序连接起来,呈线状延展,由始而终,由头至尾,由开端到结局,一步步向前发展,虽然有时倒叙、插叙和补叙,但并不改变整个情节的线式格局。线状结构有单线式和复线式之分。复线式结构根据情节线之间的关系又可分为三种:一是主副线式,即两条或两条以上的情节线索分主次,交叉共进。二是交叉式,即两条或两条以上的情节线索难分主次,交叉共进。三是平行式,即有两条难分主次的情节线索,但并不交叉,而是呈平行状态,并通过某些人物或事件造成两条线索之间的联系。情节的线状结构,在西方小说中一般呈现为直线运动,其情节结局往往是毁灭性的。
但在中国古典小说中,大多呈现为一种潜隐的圆形,结局是大团圆式的,或是回归性的。例如破镜重圆、夫妻团圆,历经艰险、亲人团聚,受尽磨难、终成正果,金榜题名、美梦成真,或者是散而聚、聚而散,合而分、分而合,盛而衰、衰而盛。不仅如此,一些长篇小说还构成了潜隐的多层性圆形,例如《三国演义》中由东汉一分为三——魏、蜀、吴,又三合为一——西晋,在这一分为三,三合为一的叙事大圆中,又包含着魏、蜀、吴三家由创业到灭亡的相互对峙而又相互交叉的三个中等圆,以及董卓、袁绍、袁术、吕布、刘表等来去匆匆的小圆,在这种圆圆相续相套之间波澜壮阔地展示了我国3世纪周流不殆的政治外交谋略和战争传奇。可以说,中国古典小说的深层,大多运行着这个周行不殆的“圆”。这是因为,中国人自古以来在对宇宙和生命的感悟和体验中,形成了所谓圆形思维,即倾向于认为宇宙、社会、历史、人生呈现着一种圆形的运行机制,倾向于追求天地交泰、天人合德和人与自然宇宙和谐相融,而与之相契合的叙事作品的审美理想是那种超拔而圆融的艺术境界。
二、网状结构
以人物的心灵为中心点,以人物的意识、心理活动为辐射线构成情节,其结构如蛛网般,就是网状结构。这是西方意识流小说所采用的基本情节结构形式,我国新时期文学创作中被称为“心理小说”的作品也采用这种形式。意识流小说和“心理小说”的网状情节结构的基本特点是:1. 小说所叙述的对象是人物的心理活动的流动过程,包括人物的思想、意识、回忆、联想、想象、感觉、直觉、印象、梦境等。2 .作家打破传统小说的时间顺序和因果逻辑,凭借人物的意识流动来组接素材。3. 作者采用了心理分析、独白旁白、感官印象以至幻觉、梦境等表现手法展开叙述。
三、画面结构
以景物、场面为主体的画面式情节单元的组合,即为画面结构。这种情节结构,在传统小说和现代小说中都大量存在,但其创作旨向、画面特点和组合的具体方式却有很大差异。传统画面结构,就其创作旨向而言,作家着意于通过画面创造而抒情写意。就其画面构成而言,是在如画的自然环境和自然风景之中镶嵌着人物故事,作家的写作兴趣不在故事,而在故事赖以发生的空间和环境;写人物动作不求戏剧舞台表演那样的戏剧化,而求富有静感的神韵。例如我国现代小说史上著名的作家凌叔华的创作,正如朱光潜所评论的那样:“以一只善于调理丹青的手,调理她所需要的文字份量。”“作者写小说像她写画一样,着墨不多,而传出来的意味很隽永。”①传统画面结构,其画面之间的连接,是画簿式的,正如朱光潜对废名的小说《桥》所作的分析那样:“《桥》里充满的是诗境、是画境、是禅趣,每境自成一趣,可以离开前后所写境界而独立。它容易使人感到‘章与章之间无显然的联络贯穿’。全书是一种风景画簿,翻开一页又是一页②。也正如沈从文曾经对自己的小说《断虹》所作的说明一样:“我这个故事给人的印象,也将不免近于一种风景画集成。”③当然,在大多数传统画面式小说中,仍然会有一个简单的前后贯通的故事作为“粘合剂”把各个画页予以粘合,以不致零乱倒错。现代画面结构小说,主要指的是20世纪50、60年代诞生于法国的“新小说”派作品。
就创作旨向而言,“新小说”派认为,人不应是小说的中心,小说的中心是“物”,即事物、形态,而“人物”只是“临时道具”。事物是不受人的意识支配的,作家不应该从主观感情出发来描绘事物,而应该用冷静的语言如实记录客观世界和现代人的活动。就画面的构成而言,新小说只是用语言文字将景物转化为绘画一样的视觉形象,以期收到观画一样的视觉效果;写到人,思想感情也被过滤了,仅剩下一些图景。画面之间的连接基本上采用的是电影“蒙太奇”的手法,这当然使得画面之间实现了意义的衔接,但又使得画面之间的关系有了多义性,叙述的整体意向有了不确定性。因此,在这类作品中,读者所得到的往往是一些“不确定”、“测不准”的事物画面。
四、象征结构
象征性情节结构,即全部情节单元紧紧围绕着某个形而上的抽象理念——意识、观点、思想、感觉而展开和进行,理念是情节的内核,是情节片断之间的连接线索。加缪的《局外人》、卡夫卡的《变形记》《城堡》、美国海勒的《出了毛病》、我国新时期张抗抗的《北极光》、邓刚的《迷人的海》、王安石的《墙基》、高晓声的《鱼钓》等都是典型的象征结构作品。象征性情节结构小说的艺术特点如下:
1.象征涵义凝聚着所有的情节单元,贯穿着整个形象体系。当然,其中大部分小说外观上还有情节的时间线索,但是就小说的审美价值而言,如果仅仅从线式情节的角度去理解,那么这些小说的意蕴将暗然失神,甚至荡然无存。
2. 象征形象具有完整性和生动性。从创作过程来看,是象征涵义凝聚和贯穿了形象和情节,但从成品看,又是形象和情节暗示和表现着象征涵义。所以,作家在赋以小说象征涵义时,仍然致力于形象完整性和生动性的描写。
3. 情节过程简明、清晰。因为作者追求的是理念的感悟,而不是情节和形象本身的感染性,所以,尽管整体形象具有完整和生动性的特征,故事情节也可以是完整的,但情节过程却必然是简明、清晰的。作者避免事件过程的传奇性、戏剧性和紧凑性,省略了事件的来龙去脉,放弃了各种人际关系的错综复杂,甚至于有意模糊了人物的姓名来历和事件的时间地点,以便让象征涵义不被情节枝蔓所遮蔽而突现出来。
4. 象征形象具有大幅变形的特点。象征情节结构中的形象一般是经过了大幅度变形处理的,因为只有高度夸张极度变形的形象,其象征性质才更为强烈,形而上的理念才更利于传达。
五、写实结构
写实结构是“新写实”小说所采用的情节结构。“新写实”小说不像传统现实主义小说那样去营构因果相扣的严密精致的情节和创造典型环境中的典型性格,也不像现代主义小说那样彻底打碎时间情节而完全依据人的意识的流动和闪回组织叙述。它注重于展示客体的原形,即事物、生活(包括精神或文化现象)的原初状态和本来面目,通过人生中平凡、琐碎的细节,揭示人性的原生特质和那酸甜苦辣五味具全的人生体悟,而相对淡化社会历史的背景,淡化政治思想意义,甚至作者的主观感情也得到抑制,即所谓“以零度感情介入”。例如池莉的《烦恼人生》,按时间顺序把从凌晨4点到晚上11点这一时间内的生活如实的展示出来,就像用艺术手法把生活还原到“一丝不挂”的状态。通过这种原生态的生活展示了如此人生是多么烦恼,普通人的生存状态是何等可怜和可悲。小说从人们生活中那些自发性和随机性的平常事件中,展示了人们生存中的需求和行为方式。由于注重展示生活的原生态,故“新写实”小说的情节结构体现为:故事情节不是精致严密的、封闭自恰的因果逻辑情节,而是松散的、开放的生活故事,其中现实的事件和幻想的故事、理性的思考和非理性的感悟、清楚的事实和模糊的印象、真善美的事物和假恶丑的现象……都会在叙述过程中浮现出来,使人就像看到了生活本身一样。但是,这并不意味着“新写实”小说是绝对的写实化了。尽管梁晓声说他的写实小说《父亲》“没有一点虚构的成份在内”④,写实小说《信从彼岸来》的作者王毅捷亦郑重宣布此作是“绝无虚构之处,研究历史的大量事实,这是我的信条”⑤。但事实上任何写实之作都有虚构成份在内,不会是绝对的写实,绝对的写实是不可能的。
六、“散文”结构
散文化情节结构的特点:一是故事情节呈现为散文的片断,就如同散文的叙事是片段事件的连缀,而不是有头有尾的连贯故事一样。二是形散而神不散,即通过片断事件的叙述和自然景物以及社会风情的描绘,创造出生动的意境,表达特定的主体情思。这似乎同于散文了,其实不然,散文所叙之事之人多是真实的,而“散文”结构所叙之事之人之境,却是虚构的。“散文”结构实际上就是采用了散文的情节形式而创造了一个虚构的世界。何立伟的《小城无故事》就是很典型的“散文”结构。“散文”结构,所追求的是自然天成的效果。如汪曾祺的许多小说,大多用倒叙回忆的方式,往事片断汨汨而来,或长或短,或浓或淡,随思绪而定,无刻意修饰的痕迹。汪曾祺曾经说过,一篇小说未产生前,即已有此小说的天生的形式在,好像宋儒所说的未有此事物,先有此事物的‘天理’。一篇小说是不能随意伸长或缩短的。汪先生所强调的正是那种行云流水、自然天成、不事斧凿和雕饰的情节结构。
4、写小说故事之间如何连接
文章的优劣，不能简单地看一方面，或者几方面．而是要从全局角度和整体规划上入手。以下分别从十个方面来论述我个人的观点。
一： 在写之前，首先要确定，为什么要写这个文章？（中心思想）
这点至关重要，作者的一个闪念，很可能就是整个文章的中心思想。所有的内容和结构，自然都应该以作者的写作目的为中心。
倘若一个文章完全注重思想性。但是什么思想都往里头写。把整个文章变成一个哲学总论。那很抱歉，没人会喜欢这样的文章。因为思想再充实，牺牲了文章的个性，也就得不偿失了。 除了少数思想丰富的哲学家，没有人喜欢这样文。
当然，如果没有中心思想，想到什么写什么，完全的泡末文，更会令读者看完就忘。一些网名文到是无所谓。
总的来说，文章中最好只写一个思想，其他的思想都必须与这个思想一致，任何一句话，都要为这个思想服务。不论是何种表达方式；不论是何种修辞手法；不论是何种逻辑结构。这一点，是最最重要的。
唯一曰：没有中心，还算是文章吗？
二： 如何来使读者认同文章的中心思想。（写作方法）
有了好的中心思想，文章就有了美丽的灵魂。但是，一个美丽的灵魂，仍然需要一个美丽的肉体来衬托。倘若肉体丑陋，很可能给读者留下不好的印象。从而使读者用抵触的情绪来看待文章，最后的评论便可想而知。记得有个现代典故，某女很美丽，路上遇到两个男性。两个男性都很喜欢，就多看她几眼，眼神有一点暧昧。结果女子对那个帅气一点的有了好感，对丑陋一点的有着厌恶。但实际上，丑陋的那个，不仅仅有着过人的才智，也有着高尚的品德。却因为外在的缺陷而被人忽视，被人厌恶。
某些作者，可能会写一些有悖于常理的思想。这样的文章，很容易遭到普通人的厌恶。即使，作者的用意再好，也无法扭转人们心中固有的观念。所以不妨换种写法，就干脆直接把主人公写成恶人。到最后，用做好的扣，来揭示出主人公的本来面貌。这样，在文章大部分段落中，读者始终都觉得作者站在读者一边，总是用讽刺的笔触针对“万恶”的主人公。这样就会使读者先对作者有了很大的好感。慢慢的自然就会信任作者。然后在适当的条件下揭开迷团，为主人公伸冤平反。这样，就会很大程度上引起读者的反思。使读者对此文久久不忘。甚至后悔自己多次的咒骂主人公。
总结起来很简单：思想上，绝对不能背离读者。倘若得不到读者的认同。任何”道理”都会变成”瞎扯”。此中并没有收买人心，趋炎附势之意，而是要用合理的方式来讲明一些不为世俗所接受的真理。
唯一曰：谁说良药必定苦口？
三：逻辑与哲学
文章，必然是由复杂的逻辑所组成。前因后果必须完全合理。人物性格也必须对事件的流程有一定的控制。绝对不能写成宿命文。一切都是命中注定，一切都是命运之类的没几个人会喜欢。因为每个人都想掌握自己的命运，所以这样的写法，也算是背离人心。
另外，一切事物，完全由人心来控制，所有的逻辑都是人为因素和社会因素。而忽略了哲学与因果，也是一种致命的偏激。
正所谓三分天理，七分人心。忽略人情或者忽略事理的都属于不合情理的范畴。人情，事理，是社会矛盾的对立和统一。与其说是逻辑，不如说是哲学。人定唯心论，形而上学的唯物论，都是极端。不懂得辨证哲学，写出来的文章必不合理，必不合现代哲学观！
唯一曰：翻翻马列主义有好处。
四：矛盾，变化与规律。
文章，必然要写一些矛盾，对立的事物。一切都是和谐的，一切都是完美的，那是诗人给皇帝作诗，歌功颂德呢！
矛盾和变化，需要紧密结合起来、需要与思想协调、也需要符合文章的表现形式。事物的不断变化，时时地改变着矛盾的事物，使事物呈现出错综复杂的逻辑关系。这样才有利于刻画人物性格，才有利于表达作者的思想。
下一个就是感情的结构性
只有逻辑远远不够。因为读者是人类，所以必须采用某种方式，对人类的感情加以调节和控制。在一般人的承受和认知范围内来写文章。
一味地抑郁，读者就越来越难受，慢慢的变的麻木（批评：＜会有天使替我爱你！＞，就是典型的抑郁文），慢慢的，读者就失去了最敏锐的感觉，无法在更大程度上与心灵共鸣。
当然，也不能光是东拉西扯，一会哭死，一会笑抽。读者一样没办法接受。过快的节奏变化，会加速读者的神经疲劳。
这个，便涉及到心理学。也没必要说太多，道理很简单。那就是灌输感情，像吹气球一样，吹的多了，便爆了，读者厌恶，吹的少了，读者便感到空虚，不充实。
不过，读者的群体里，各类人应有尽有。性格更是千差万别。所以想写出符合所有人胃口的情感文章。那不可能。正是所谓的众口难调。
但是道理一样，没有绝对，只有相对。对读者的感情控制，一定要遵循前拉后扯，错综复杂，且矛盾重重的纠葛之中。
实现结构化，就要求作者始终都能体会到读者的心理状态。把读者的期待变成事实，是在松弛神经，倘若松弛过度，读者就感到索然无味。人的七情，都需要统一协调的调度。这一点，只有心思细密，感情敏锐的人才能做到。
反正有松有弛的不断变化是必要的。至于是周期变化还是渐进变化就看作者的性格了。而重要是这变化规律可决不能让读者看出来。
唯一曰：人的感情何其复杂？岂是三言两语就能表术？
十： 最后一点，统筹。
所谓不谋长久者，不足谋一时。不谋全局者，不足谋一域。
时间、空间、顺序、结构、思想、逻辑、各类要素、笔法等这些东西都设置好了，还需要一个整体的规划，还需要一个完整的流程。
就像编写程序一般，一定要实现结构化，模块化。
线路要清晰、结构要完整、思想要统一、方法要恰当、逻辑要合理、笔法要适合。这一切，都是在从虚幻而抽象的思想中，构建出一个完整的蓝图，把”无”变成”有”。
一个有血有肉的作者，应当充当的角色其实最多。首先是全知全能的上帝，其次是悲天悯人的神明，然后是有血有肉有感情的人，还有就是要理解各种类型的人的感受，甚至连动物的心理都需要把握。
把一个故事，变成读者的一段回忆，一段往事。字里行间，光有感情和理论还远远不够，更需要一个全方位的和谐思想。总之，文章的每个小部分，都不应该是孤立的，都要成为整体中不可缺少的部分。这样，才是完美，完整，全方位的文章。
有点长，但认真读下去，一定会使你受益匪浅的。
希望对你有所帮助。
5、怎么分析小说，从哪些方面去看
分析小说要从以下几方面入手：
第一，分析时要把握主要人物性格特点。
一篇小说中可以写一个人物，也可以写几个、十几个甚至几十个人物，但其中必定有一个或几个集中体现作品主题的主要人物。
例如，《我的叔叔于勒》中有“我”、菲利普夫妇、于勒、船长、姐姐、姐夫等人物，但主要人物是菲利普夫妇。小说通过他们对于勒前后不同的态度，表现了他们自私、庸俗、冷酷、势利的性格特点，揭示了资本主义社会的拜金主义。
第二，分析时要抓住主要故事情节。
情节是小说中由人物活动的过程、人与人之间的相互关系所构成的生活事件。小说中人物的塑造，主题的表现，都是通过故事情节实现的。因此，抓住了主要情节，也就抓住了理解作品的钥匙。
例如，《变色龙》中，围绕奥楚蔑洛夫根据狗的主人不同，其态度前后六次翻来覆去地变化，通过这个主要情节的展现，作者为我们刻画了一个善于见风使舵、媚上欺下、反复无常、不知羞耻的沙皇忠实走狗形象。
第三，分析环境描写对于刻画人物，表现主题的深刻意义。
例如，《孔乙己》开头对鲁镇酒店格局的介绍，巧妙地交代了孔乙己生活的社会环境，使读者了解到孔乙己生活在阶级对立、贫富悬殊，人与人关系十分冷漠的环境中，这种环境造成了孔乙己最后悲惨的结局。因此，孔乙己的命运与环境有直接的关系，正因为人与人之间的关系冷漠，人们才会嘲笑孔乙己，没有同情，没有怜悯，无情地鞭挞了人吃人的封建社会制度。
总之，分析小说要从分析它的三要素入手，仔细揣摩，就能深刻理解小说的内容，准确把握人物形象，领会小说要表现的主题思想。