1、写小说什么借鉴和模仿。怎么模仿、借鉴例子？我怎么到现在还不明白呜呜呜
借鉴、模仿就是让你学人家的写作手法，人物的描写，或者故事构思的严谨逻辑，不是让你全部照搬照抄，甚至人名都不换的。
2、如何写好小说故事情节？
如何写好故事情节，让你的小说故事情节更具美感？
下面我从几个方面来说一下。
一情节构思的四个步骤。
许多人想写小说，情节构思是关键。
情节构思，其实是小说故事的情节设计和方案设计。
好的小说故事能像钩子一样紧紧的勾住读者的注意力。故事情节也像一张路线图，没有构思，作者会在写作的过程中容易迷路。
那么我们应该如何，构思小说的故事情节？
要说故事情节的构思，其实有四个简单步骤。
第一，按照次序在纸上写下小说故事所用到的，一系列的事件和场景。
这是情节构思的主要部分。
在纸上写下小说中所要，用到的人物名单，务必将每个人物简单说明，方便读者们认同这些人。
最后用一句话概括出你的故事。
好的构思是不管是多么复杂，都可以用一句话来概括。例如飘可以概括为一部关于一位南方初入社会的少女在南北战争中发现和失去爱情的故事。
第二步，将上述故事扩展开，写成章节大纲。
这时候你需要寻找机会，不断完善你的构思。这是主要情节，哪些是次要情节？有时是你的情结，可能不符合时间顺序，这个时候你就可以调整一下顺序，看一下如何出场？
第三步，通过浏览你的章节提纲，检查一下你的故事。
确保它能够抓住读者的注意力。
剔除那些不能推动故事发展的部分，不要让你的小说偏离主题。
可以使用一些陪衬情节，但是你的小说必须向高潮迈进，越来越近，直到小说的结尾。
第四步，开始写作。
写作中，你可以看到哪一块你是需要改进。
一些故事情节不是刻在石头上。
写完第一稿后，又有许多的工作，例如编辑你的第一稿包括标点符号和错别字，删除一些对于情节发展没用的东西，保证小说的步伐和故事情节相一致，能够引起读者的注意。目的是让你的小说看起来又符合专业标准。
但是重要的是要有一个好的构思，那就是好的小说都遵循一个规则：1.小说始终在解决一种困境或者是冲突。如越狱与不公平待遇的斗争。2.小说情节千万不能脱离主题。不要为了欲达到预先设定的篇幅，减少或增加小说的字数。
二修炼情节的方法。写作小说，不论是从现实生活中出发，还是在现实生活中，对某些事件或人物被他们打动。觉得这些感触可以写成一篇小说。于是，在此基础上，提炼出比较完整的情节。
小说中常见的题情节提炼方法。
一依据主干，充实血肉。作者在生活中发现某一件事是比较完整，又有一定的意义。作者对这样的事件往往不作大的改变。而是充分调动自己的记忆来充实和丰富这一事件。
二改头换面。作者在生活中听到某个事情。这个世界应该比较有意思。但具体到某个环节还不够理想。把这个故事稍加改动。
三移花接木，揉合在一块。作者在不同的时间，不同的阶段，见到的不同的事情，加工改造，把它们整合在一起。形成一个有机的整体统一体。
四记忆片段片段。作者在生活中积累了很多的片段和细节。但这些片段和细节之间没有太大的联系。这时候作者往往通过自己思想感觉，连接成一个有机的整体。
五依据因果关系，环环推导。作者在生活中获得某个片段，某个细节，都很有意思，但又缺乏相对的独立性，不够丰满。于是依据这个片断，根据他的可能性，规律性来创作出和他相互联系的一些场景或事情。
六对人物性格加以揣测。生活中有特定的人物性格，创作过程中把他放到特定的环节设置人物的性格，推想他会怎么做，做出什么？从而构思出人物作品的情节。
3、二年级作文怎么辅导
1、分析题材。这个很重要，比如说题目《开心的一天》，这是个很常见的小学作文题目，要让孩子有这样一个分析题目和材料的逻辑，分几步：回忆曾经开心的一天，比如那天和爸爸去公园玩。具体什么事开心 比如和爸爸第一次放风筝。为什么开心 例如放风筝很好玩，飞得很高，和爸爸比谁高。这件事之中学到什么，或者说有什么感想 例如不能轻易放弃，一次放不成功，多试几次积累经验就能成功把风筝放飞，虚心学习别人方法，一定能成功之类的。
2、用词。平时多看书，积累到尽量多的词汇，比如形容开心可以用到的词汇，多积累几个，并且要知道区别，清楚该在什么时候用哪个词，欣慰的笑，兴奋的笑，轻松的笑，愉快的笑，狡猾的笑，傻傻的笑，冷冷的笑。
3、上下文的逻辑。也是要多看书，并且尝试让孩子说说刚刚看过的书或者电影或者电视剧的剧情，要简介，不啰嗦累赘，条理清晰，你可以尝试示范一下，说说最近看过的一个电影，剧情是如何如何，让孩子有这个逻辑习惯。
4、叙事手法。这个对于小学生来说其实是加分项，正常的叙事手法就可以应对大部分的考试了，但如果懂得更好的叙事手法可以博得老师的好评，这个也是多看书，尤其是小说，里面的叙事手法一般比较精彩，多看小说会让小孩写出来的文章也有点小说味儿，他会不自觉的模仿。
4、自己写小说怎么模仿借鉴别人的思路和写作手法？为啥我始终还是不明白举例一下文章比对告诉我
自己想写小说的话，模仿别人的思路和借鉴别人的写作手法的话，那么就是多看别人一些大神小说，然后的话从他们的思路着手去想，然后的话你就去根据你自己的想法套路进去
5、初写小说怎麽个仿写法？
仿写仿的是copy情节，或者文笔，两个之中的一个。 仿写情节比较容易，就是用不同的名字吧同样的事件用自己的文笔写一遍，通常你要是文笔好的话会得到很好的效果。 第二种是文笔，有些新人文笔不太好，对于句子的处理十分无力，这时候就应该看看大婶们是怎么处理的了，是用什么方法来写的，多用把字句还是被字句。 建议仿写情节。 网文文笔不重要。 但是切记不可以两个都仿同一个作者，因为这叫抄袭。 (*^__^*) 嘻嘻……
6、如何以小说的文体来写作文 我是高中生，因为学校作文主打是“议论文”，可偏偏我却什么也不会写
小说重点要求的是抓住人物描写，你要把握人物的动作，神态等等，还有，写小说的时候，要注意连贯的去写，读起来让人感觉有故事的情节性，还要讲究出新，不要用老套的情节，要意境深远一点，不要写完一篇文章，结果只是普通的叙述了一件事情，要从文章的情节中，让人领悟一些道理，使文章有内涵。
小说的开头并不需要一些像散文，议论文的那种引申，最好直接进入主题，不要多说一些废话，讲究“精”。
重点还是你平时要多看书，多积累一些词，写作文的时候才会让文章更出彩。
这是我个人的心得，希望你能用得到。
7、怎样用小说的形式写好一篇作文？！急求指导！
首先，要先构思你要写的作文内容，然后竭尽全力把精力都放在开头上，把第一段写的生动有吸引力，当然题目也要好好揣摩揣摩。然后写正文，要写得真实有趣。结尾也要写好要有哲理最好写一写自己的真实感受。
写作方法
1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
(7)如何模仿小说情节辅导作文扩展资料：
微型小说比短篇更短的小说完全符合瞬息万变的现代社会中忙碌的人们的阅读习惯，几乎每天都可以看到人们为这类的小说赋予一个新名词和新定义。例如极短篇、精短小说、超短篇小说、微信息小说、一分钟小说、一袋烟小说、袖珍小说、焦点小说、瞳孔小说、拇指小说、迷你小说等。
族繁不及备载，连专门的文学研究者也很难如数家珍分叙其定义，一般人更容易混淆，故总论之。一般认为小小说的篇幅应在两千字以下。因为题材常是生活经验的片段，因此可以是有头无尾、有尾无头、甚至无头无尾。高潮放在结尾，高潮一出马上完结，营造余音绕梁的意境。
由于比短篇更短，字句也需要更加精练，题材能见微知著者为佳。一个意外的结局虽然能吸引眼球，但文章短还是要有伏笔呼应，甚至比起给予读者意外、应该更重视能否带给读者感动。
8、仿照微型小说写一篇语言简练简要，内容生动具体的作文（写笑，600字以
天早上,我很早起床,发现爸爸妈妈还在睡觉。我心想:以前都是妈妈帮我扎头发的。有时候妈妈把头发扎紧了，我一低头后面的头发拉的很疼。有时侯妈妈又扎的太松，下午还没到就乱了。今天我自己扎，松紧由我自己来掌握。 我先把头发用梳子梳平梳顺，再用手把头发握住。左边梳了梳，结果右边的头发松了。我又去梳右边，左边的头发又跑出来了。这时候我的手像绑了一块巨石，又酸又疼累极了。我自言自语地说：“真麻烦，干脆放弃吧！”但我转念一想妈妈经常跟我说的“坚持就是胜利！”我又咬紧牙关继续和我头上的三千烦恼丝做斗争。我左梳梳右梳梳上梳梳下梳梳。几分钟后，终于有些象样了。就用橡皮筋绑好。啊！真是累得我手忙脚乱。看着镜子里的我，额头上的几缕头发乱乱的还不如妈妈扎得好呢。但这是我第一次自己扎...