1、使小说结构紧凑的手法有哪些
1.从人物的设置角度考虑
通常，人物少，本身就能使小说的故事精简、结构紧凑，比如《雪》中主要出场的只有男女主人公。如果人物庞杂，只要彼此关联紧密，一样能使众多人物成为一个整体。比如《红楼梦》中就有近千个人物，但彼此都与贾府有千丝万缕的联系，推动着情节的发展。
此外，小说中的人物设置哪顷还有一个重要作用，就是勾连不相关的情节，有时甚至充当叙事的线索，见证故事的发展。诸多小说中的“我”就具有这样的功能。在小说《祝福》中，鲁迅是通过“我”的所见所闻所忆来描述祥林嫂的悲剧银缓瞎的。而在《孔锋空乙己》中，则是通过线索人物“小伙计”这个角色去串联起酒馆里的老板、食客与主人公孔乙己的。
2.从环境、场景的安排角度考虑
小说情节涉及的时间、地域跨度往往很大，不经过艺术处理，内容无限扩展，就显得松散、拖沓。这时，如果小说家把事件或人物活动限制在某个或某些特定的时间和空间，让故事发生的场景、时间集中，就会使小说的结构更加紧凑。
3.从打造生活细节的元素考虑
小说是通过描写生活来反映生活的，所以，作家在写作过程中必然要打造一些细节，让小说充满真实感。这些细节如果反复出现，就能彼此勾连成整体，所以，这些经过特意打磨的生活元素不能被忽略。小说《雪》中，钢琴、蜡烛等景物反复出现——不是闪回出现在中尉的回忆中，就是在小说描写的现实场景里不断出现，这样的反复，便将现实与回忆两部分内容融为一体，构成故事情节的整体感。
2、小说怎样叙述故事的答题技巧
常见设问方式:
1. 小说在叙事谋篇方面很有特点，请简要说明。
2. 作品是怎样叙述……故事的？
高考题型示例：
1.小说在叙事谋篇方面很有特点，请简要说明。
答：运用插叙手法，插入主人公读书、讨薪等内容，交代事件的起因、人物的遭际（使情节的发生发展更合理）。现实与回忆交织，把主人公在泳池里真实的感受与对故乡、大海、社区图书馆的回忆巧妙融合（巧妙推进故事情节，有利于展现人物心理，突出人物形象）。时空集中，故事发生在“泳池”这一地点，“他”准备轻生到被工友救起这一时间段（情节紧凑）。前后照应，如开头结尾都有对浅水区孩子们的描述，之前只能听见他们的说笑，后来看到了他们“明亮的面孔”。
2.本文在叙述故事时有哪些特点，这样写有何作用？请简要分析。
答：以第三人称全知全能的视角叙述故事，这样写更能全面细致的描述人物的形象，展开故事情节。以赵仲的雅盗为线索，叙事脉络清晰，结构紧凑设置了许多悬念，整个小说一波三折，情节起伏，悬念迭起。结尾赵仲的逃脱既在意料之外，也在情理之中。多用对话形式，以人物之间的对话推动故事情节的发展，这样写能够使叙述的情节更加集中。
3．作品是怎样叙述路遗的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。
答：用第三人称叙述故事，可以灵活自由地呈现小说情节。以“路遗”为线索叙述故事，使故事条理清晰，结构更加严谨。以对话的形式叙述故事，使人物形象更加鲜明。
4、作品是怎样叙述渡夫的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。
答：以“我”的视角来叙事，使事件显得真实可信；以“钱”为话题，引入渡夫的故事，唤起读者的阅读兴趣；多用对话形式，以渡夫之口自述他的经历，使叙事更加集中；情景描写与渡夫讲述相结合，赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美。
二．答题常见几个方面总结。
1. 叙述方式：顺序，倒叙，插叙，补叙，平叙
2. 叙述人称及视角：
第一人称（给人真实感，令人信服，便于直抒胸臆）
第二人称（便于交流感情，给人以亲切感，便于强烈呼告。）
第三人称：（视野开阔，不受时空限制，灵活自由，便于客观描述。）
视角：全知全能视角、有限视角
3. 情节安排（构思）技巧：线索、悬念、伏笔、照应、铺垫、抑扬、对比、衬托、突转、以……话题引入。
4. 叙述安排上的技巧：对话、心理、回忆、叙述与写景结合、回忆与现实交织、时空集中，采用寓言的形式。
3、小说情节安排的8个技巧
1. 悬念：在叙述中，先设置一个谜面藏起谜底，在适当的时候予以点破，使读者的期待心理得到满足，悬念的主要作用是吸引读者、引人入胜。
2. 伏笔：对将要在作品中出现的人物或事件，预先给的提示或暗示，使全文前后呼应，结构更严谨，情节发展更合理，前因后果更分明。
3. 抑扬：对写作对象或欲扬先抑或欲抑先扬，从而使文势曲折变化，产生峰回路转，跌宕起伏的效果。
4. 照应：又叫呼应，能使情节连贯，脉络清晰，结构紧凑。
5. 对比：把两种事物或同一事物的两个不同方面放在一起比较，作用一般是表现人物或突出主题。
6. 衬托：指描绘某一人或事物来表现另一人或事物的表现手法。它分为正衬和反衬。可以使作品更生动，人物、事物形象更突出，主题更鲜明。
7. 突转：在小说结尾采用突转的方法形成情节的某种“巧合”某种意料之外的反转，或者是形成人物性格的“急剧变化”，这种突转常收到意料之外，情理之中的效果，对小说主旨起到画龙点睛的作用。
8.线索：是贯串整个作品情节发展的脉络，它可以是小说中的某个人物、某个事物，也可以是作者的情感、小说的事件，还可以是故事中的空间、时间。阅读小说，抓住线索是把握说故事发展的关键。
4、小说的情节如何让它紧凑相连呢？？？
文章的优劣，不能简单地看一方面，或者几方面．而是要从全局角度和整体规划上入手。以下分别从十个方面来论述我个人的观点。
一： 在写之前，首先要确定，为什么要写这个文章？（中心思想）
这点至关重要，作者的一个闪念，很可能就是整个文章的中心思想。所有的内容和结构，自然都应该以作者的写作目的为中心。
倘若一个文章完全注重思想性。但是什么思想都往里头写。把整个文章变成一个哲学总论。那很抱歉，没人会喜欢这样的文章。因为思想再充实，牺牲了文章的个性，也就得不偿失了。 除了少数思想丰富的哲学家，没有人喜欢这样文。
当然，如果没有中心思想，想到什么写什么，完全的泡末文，更会令读者看完就忘。一些网名文到是无所谓。
总的来说，文章中最好只写一个思想，其他的思想都必须与这个思想一致，任何一句话，都要为这个思想服务。不论是何种表达方式；不论是何种修辞手法；不论是何种逻辑结构。这一点，是最最重要的。
唯一曰：没有中心，还算是文章吗？
二： 如何来使读者认同文章的中心思想。（写作方法）
有了好的中心思想，文章就有了美丽的灵魂。但是，一个美丽的灵魂，仍然需要一个美丽的肉体来衬托。倘若肉体丑陋，很可能给读者留下不好的印象。从而使读者用抵触的情绪来看待文章，最后的评论便可想而知。记得有个现代典故，某女很美丽，路上遇到两个男性。两个男性都很喜欢，就多看她几眼，眼神有一点暧昧。结果女子对那个帅气一点的有了好感，对丑陋一点的有着厌恶。但实际上，丑陋的那个，不仅仅有着过人的才智，也有着高尚的品德。却因为外在的缺陷而被人忽视，被人厌恶。
某些作者，可能会写一些有悖于常理的思想。这样的文章，很容易遭到普通人的厌恶。即使，作者的用意再好，也无法扭转人们心中固有的观念。所以不妨换种写法，就干脆直接把主人公写成恶人。到最后，用做好的扣，来揭示出主人公的本来面貌。这样，在文章大部分段落中，读者始终都觉得作者站在读者一边，总是用讽刺的笔触针对“万恶”的主人公。这样就会使读者先对作者有了很大的好感。慢慢的自然就会信任作者。然后在适当的条件下揭开迷团，为主人公伸冤平反。这样，就会很大程度上引起读者的反思。使读者对此文久久不忘。甚至后悔自己多次的咒骂主人公。
总结起来很简单：思想上，绝对不能背离读者。倘若得不到读者的认同。任何”道理”都会变成”瞎扯”。此中并没有收买人心，趋炎附势之意，而是要用合理的方式来讲明一些不为世俗所接受的真理。
唯一曰：谁说良药必定苦口？
三：逻辑与哲学
文章，必然是由复杂的逻辑所组成。前因后果必须完全合理。人物性格也必须对事件的流程有一定的控制。绝对不能写成宿命文。一切都是命中注定，一切都是命运之类的没几个人会喜欢。因为每个人都想掌握自己的命运，所以这样的写法，也算是背离人心。
另外，一切事物，完全由人心来控制，所有的逻辑都是人为因素和社会因素。而忽略了哲学与因果，也是一种致命的偏激。
正所谓三分天理，七分人心。忽略人情或者忽略事理的都属于不合情理的范畴。人情，事理，是社会矛盾的对立和统一。与其说是逻辑，不如说是哲学。人定唯心论，形而上学的唯物论，都是极端。不懂得辨证哲学，写出来的文章必不合理，必不合现代哲学观！
唯一曰：翻翻马列主义有好处。
四：矛盾，变化与规律。
文章，必然要写一些矛盾，对立的事物。一切都是和谐的，一切都是完美的，那是诗人给皇帝作诗，歌功颂德呢！
矛盾和变化，需要紧密结合起来、需要与思想协调、也需要符合文章的表现形式。事物的不断变化，时时地改变着矛盾的事物，使事物呈现出错综复杂的逻辑关系。这样才有利于刻画人物性格，才有利于表达作者的思想。
下一个就是感情的结构性
只有逻辑远远不够。因为读者是人类，所以必须采用某种方式，对人类的感情加以调节和控制。在一般人的承受和认知范围内来写文章。
一味地抑郁，读者就越来越难受，慢慢的变的麻木（批评：＜会有天使替我爱你！＞，就是典型的抑郁文），慢慢的，读者就失去了最敏锐的感觉，无法在更大程度上与心灵共鸣。
当然，也不能光是东拉西扯，一会哭死，一会笑抽。读者一样没办法接受。过快的节奏变化，会加速读者的神经疲劳。
这个，便涉及到心理学。也没必要说太多，道理很简单。那就是灌输感情，像吹气球一样，吹的多了，便爆了，读者厌恶，吹的少了，读者便感到空虚，不充实。
不过，读者的群体里，各类人应有尽有。性格更是千差万别。所以想写出符合所有人胃口的情感文章。那不可能。正是所谓的众口难调。
但是道理一样，没有绝对，只有相对。对读者的感情控制，一定要遵循前拉后扯，错综复杂，且矛盾重重的纠葛之中。
实现结构化，就要求作者始终都能体会到读者的心理状态。把读者的期待变成事实，是在松弛神经，倘若松弛过度，读者就感到索然无味。人的七情，都需要统一协调的调度。这一点，只有心思细密，感情敏锐的人才能做到。
反正有松有弛的不断变化是必要的。至于是周期变化还是渐进变化就看作者的性格了。而重要是这变化规律可决不能让读者看出来。
唯一曰：人的感情何其复杂？岂是三言两语就能表术？
十： 最后一点，统筹。
所谓不谋长久者，不足谋一时。不谋全局者，不足谋一域。
时间、空间、顺序、结构、思想、逻辑、各类要素、笔法等这些东西都设置好了，还需要一个整体的规划，还需要一个完整的流程。
就像编写程序一般，一定要实现结构化，模块化。
线路要清晰、结构要完整、思想要统一、方法要恰当、逻辑要合理、笔法要适合。这一切，都是在从虚幻而抽象的思想中，构建出一个完整的蓝图，把”无”变成”有”。
一个有血有肉的作者，应当充当的角色其实最多。首先是全知全能的上帝，其次是悲天悯人的神明，然后是有血有肉有感情的人，还有就是要理解各种类型的人的感受，甚至连动物的心理都需要把握。
把一个故事，变成读者的一段回忆，一段往事。字里行间，光有感情和理论还远远不够，更需要一个全方位的和谐思想。总之，文章的每个小部分，都不应该是孤立的，都要成为整体中不可缺少的部分。这样，才是完美，完整，全方位的文章。
有点长，但认真读下去，一定会使你受益匪浅的。
希望对你有所帮助。
5、如何使小说情节更丰富
小说的情节，就好像人体的脉搏，它表现着作家和作品的健康和气质，从总的方面来看，整个的情节就是作品整个的生命，它无疑是很重要的。
简单地说，情节要求什么？它的生命的基础在哪里？情节要求的是真实，它的生命的基础是作者的丰富的生活经历。
按照字面来讲，作品的情节，应该是合乎情理的或是合乎人情的。这种情理或人情又是应该合乎一个时代的伦理观念的。革命的年代里，社会生活提供了很多伟大的动人的情节，作家应该把时代的激动的脉搏，体现在他的作品里，这种成功也就是主题的和现实主义的成功。
这种情节虽然具备非常的力量，在完成这些情节的人物的身上，虽然表现着非常的意志，但它仍然是合乎情理的，能为广大的同时代以及后来的人所理解和得到教育的。
只有作家在自己的亲身的经历中间，体验了这种伟大的时代的情节，他才能够在作品中间组织和集中这些情节。但是，也有徒然的“追求”伟大的情节的作者。
这种“追求”事实上就是一种捏造。它不会感染任何人，而常常给人一种不愉快的感觉，甚至造成一种相反的效果。
这种“追求”来的情节，只会形成作品的一段空白，使人感到：唯独在这个地方，突出地表现了作者的生活的不足。
前些日子，我们修改和发表了一篇报告，这篇报告因为描写了国营农场土地上康拜因和拖拉机的工作，给人一种非常新鲜的兴奋的感觉。土地是广大的，机器是喧闹的，工作人员是热情的，收成是丰盛的。虽是炎夏，人们并不感觉困倦，太阳的照射，只是给摇曳的小麦增加了可爱的光影。
读着这篇作品，整个的心情是愉快的，和作品中的主角一起，是投进这些振奋的场面里了。
但是，忽然康拜因和拖拉机的喧闹停止了，读者不知道发生了什么变故，跟着主角跑到那里一看，原来顺利工作的康拜因手可怕地躺在机座上，发起疟疾来。
这是为了什么？有什么必要突然叫他的疟疾发作？原来作者的意图是：只有这样，才有一个机会，叫新到农场的一个小伙子，在突击收麦的时候大显一次身手。
不叫一个康拜因手陷入这样一个不幸的场面，就没有别的办法使另一个康拜因手表现能干和积极吗？
旧的康拜因手好容易才坐着救护汽车走了，郁闷的空气应该叫清新的风吹散了。新康拜因手坐到机座上。然而，不久他的机器又发生了故障，只好钻到车底下去修理。这一场变故的发生，又只是为了使另一个女修理员表现一下才力。
作者在增加这些突如其来的“动人”场面的时候，忘记了一个简单的算式：一个积极，一个病倒；一次加速，一次抛锚——加减乘除，抵消了表现的效果。
这样的表现方式，近来在我们的习作中间，是常常遇到的，作者为了表现一个先进人物，喜欢把他放到一种特殊的境遇里。前些日子，我们发表了一篇小说《诞生》，作者使女主人翁在临产之前去编筐，结果把小孩产在柳子地里面。最普通的是叫主人公带病工作或是在新婚之夜去加班。
并不是说，这些事迹不可能有。比这些更严重的事情也会发生。但要看发生在什么时间和什么地点，在什么环境里才有必要，才能构成真实的合理的情节。
法捷耶夫的小说《毁灭》里，有些严重的惊心动魄的情节，那些情节的发生，甚至使一些小资产阶级分子接受不了，然而读起来是合情合理的。因为小说所写的是非常艰难的游击环境。如果把一些情节放在描写和平环境的作品里，那就不合情理了。
英雄的行为不是奇人畸行，不生病或是不在产期，也可以完成英雄的行为和性格。我们总是把握不准英雄的性格，因此在表现他的思想行为的时候，就发生了凭空编造的现象。
我们的英雄很多是从工农群众中产生，他们都是平常人，和他们接近，我们感到非常亲切。但作品中间的英雄人物就有很多被表现成这样：他们笑的时候是高声大笑；他们谈话的时候是教训旁人；他们走动的时候是冲来冲去；他们热心的是“行政”，不懂得的是业务。这种小资产阶级的华而不实的人物，常常是作者的一部分气质的反映。
但是，我们作品中的情节的薄弱，主要是因为作者的生活不足。作者或者只有断片的生活，妄想构成一个长篇，在很多情节里就只能勉强求得衔接，求得发展。作品的情节就不可能是饱满的，作品的力量就不可能是充沛的。
情节的结构自然也是一种艺术手段，它表现着作者的艺术感觉和剪接的能力。这种感觉和这种能力，在中国古典的长篇小说里，我们可以得到最有教益的启示。《三国演义》所结构的复杂的政局和战争，《水浒传》所组织的一些英雄的传记，头绪线索都是很多的，然而每一个场面每一个人物，都是富于生命和光彩的。《红楼梦》只写宁荣二府，然而在小说中间涉及了多少方面的社会生活和人情动态？同时，这些小说的情节结构，也不像我们有些作品那样，是沿着一个河岸完成的旅行，或是响着一种单调的声音的演奏。它们的起伏波澜都是作家艺术才力的升华。每一个小插曲，每一个看来是闲文的段落，都负着多大的艺术使命啊！
艺术的高潮应该是情节发展，最后达到的道德力量，这种力量，读者几乎是不可抗拒的。终卷以后，读者被艺术的思想感情俘虏支配，这就是作品最后的成功。
这种艺术力量的形成，自然是渐渐的，逐步汇集增强的。
它的力量，绝不是忽而紧张，忽而消散。它有一定的控制，然而这种控制，就像射手控制弓弦一样。这种力量的形成，最好的比喻，就是起于溪流，终于海洋。当云雾蒸腾，风雨交织，山林承接，形为泉渠。曲折奔溢，排击阻碍，汇为江河。
它奔泄千里，所经过的有深山大泽，有禾田花岸，有各种风物，有各种情绪。互相激发，互相推重。但是总的目标，就是艺术的道德的目标，是非常明确的。
在我们有些创作里，都是很单调的，在那里，江河的形成，好像列车的线路一样。在音乐堂里只有大锣大鼓的声音；
在气象台上，只预告大雨台风的消息；在画箱里只有一盘浓得化不开的颜色。因此，没有管弦形不成交响；没有阳光，看不到生气；没有调配，无法绘出生活的近处和远景。它给人的印象是枯燥的，烦嚣的，缺乏境界的。
这原因主要的不是艺术手法的薄弱，基本上还是因为生活的不足。作者并没有全部地感受和理解生活，没有研究在这一环境，生活的历史变化，主要和次要的冲突和矛盾。没有从日常的平凡的生活，看出它的意义，不能雕石塑泥，创造生动的形象之群。我们是应该怎样地深入研究生活和古典大师们的遗产啊！
当然，情节之能够成为跳动的脉搏，也在于艺术的加工。
作品的反复修改，多次的充实，适当的剪裁衔接，都能够增加艺术的情节的效果。《三国演义》、《水浒传》经过多口多手的补充编排，这些变化是应该研究的。《红楼梦》的“披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回”，作者虽自谦“荒唐”，而实寓无限的“酸辛”的劳苦。
情节，到什么时候也是一个生活和艺术修养的问题
6、如何梳理故事情节
情节类的具体题目类型
1 情节梳理：①用一句话或简明的语句概括故事情节，或文中共写了哪几件事，请依次加以概括，或用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）；
2 情节鉴赏：②某一情节的特点和作用分析；
③情节的高潮或结尾作用的理解；
④小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用；
3 情节探究：
⑤哪一个情节最吸引你；
⑥情节的合理性探究等。
1 、关于情节的概括
①用一句话或简明的语句概括故事情节；
②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；
③用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）
温馨提示
(1)解题时用“首先—接着—然后—最后”等字样编织。
(2)用主谓句，以主人公为叙述角度叙述。
（3）模式，什么时间什么地方什么人做了什么事。
2、关于情节的鉴赏--作用题
题型有：
（1）文中写了XX情节在小说中起到什么作用？
（2）某情节对全文情节的展开有什么作用？请具体说明。
温馨提示：分别从小说的整体情节、人物的塑造、主题的表现三个角度思考。
知识储备：情节的作用
⑴对整个故事情节的构成上的作用：
一般来说是线索或推动情节发展；
设置悬念，引起读者阅读的兴趣；
使整篇小说情节波澜起伏；
照应前文XX情节；
为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔；
⑵对整个故事情节人物塑造的作用：
或刻画了人物XX更加鲜明的性格，
或表现了XX的人物性格；
交代人物活动的环境；
（3）对表现主题的作用：其作用一般来说是点题或突出主题、升华主题。
3 关于情节探究题基本内容
（1）关于某个情节设置或安排的处理，你是否赞同，并说明理由；
（2）探究作者情节如此安排的理由。
温馨提示：分别从小说的整体情节的安排技巧、人物的塑造方法、主题的表现三个角度思考探究。
⑵情节安排基本技巧
①顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。
②倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。
③插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。
④补叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。
⑤平叙：(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。