如何评价默读这部小说

1、如何评价priest《默读》长洱《犯罪心理》淮上《破云》三本书?

评价如下:

《默读》,案件之间互相关联渗透,最终牵扯出长达二十年之久的犯罪团伙所犯下的滔天罪行。

案件都是很现实黑暗向:性侵儿童并以此作为一种商业生意,校园暴力,官商勾结,买凶杀人,贩毒……想要代替法律替天行道的朗诵者这一角色的加入,在推动案件进展的同时也增加了案件本身的精彩性。

我曾经想过:罪大恶极却由于权势关系并未判处死刑的罪犯,或者那些由于证据不足而无法逮捕一直逍遥法外的罪犯,要是我有超能力,一定会清理掉他们。

《破云》的主线主要是通过一起又一起的刑侦案件,并且由于主人公江停是缉毒警,且与贩毒团伙有着千丝万缕的关系,最后逐步揭露出潜在的巨大跨国贩毒团伙。行文逻辑算是合格,案件在我看来没有太大的可看性。

《犯罪心理》主要分为五卷故事。通过心理学和刑侦一步一步破案,心理学为主。一沙,双程,三坟,四声,五浮。让我印象比较深的是后三个案件,其中四声这一卷故事是最引人入胜且难以忘怀的。

五卷故事之间也有细微的关联,但到最终章,我觉得很精彩的一点就是并没有一个具体的幕后boss,可以说他们是人性中的恶意聚集起来的一个集合体,毕竟人性的恶意是不断滋长的。作者的格局很大,有很多关于人性、道德以及社会的深刻探讨,启人深思。

三本书的人设及感情线方面:

《默读》中费渡和骆闻舟的人设我都很喜欢,而且作者并没有顾此失彼,双主人公的人设描写都很到位。

相比较而言,《破云》和《犯罪心理》的人物设计都有一点失衡的嫌疑,江停和林辰这两个人物通过作者的文字表达给人留下的印象感觉要大于严峫和刑从连这两个人物。

感情线最喜欢破云啊,就是肤浅的单纯的喜欢感情线部分多点儿的,哈哈哈!默读和犯罪心理真的有点少,尤其后者,300多章才那么点儿。感情线都很打动我,真的。

通过作者构建的故事框架的大小,以及案件的逻辑与发展,作者的构文能力个人觉得默读和犯罪心理远大于破云。

2、默读好看么

默读很好看!
强烈推荐!我正在看,一开始听到这个名字感觉不咋样,但是这么一看就觉得超好看!
是刑侦题材的小说,如果胆子比较小,可以白天看,不过我胆子也挺小的,感觉晚上看倒也没有很害怕。

3、如何评价priest的最新作品《默读》?

《默读》单个案件相对清晰彼此之间又有逻辑的牵连,三个不同的血案之间有一双看不见的手,这个秘密和“朗读者”又紧密相关,小说中的朗读者通过电台和后来的APP,用朗读名善的方式预告每个大案的案情,从而形成了案件之间的共通。

每个案件用世界名善的人物为名,从沉湖在自单与自尊中的于连,到迷恋所艳女童的享伯特,到野心勃勃走向僭主的臣子麦克白,再到正在更新的反社会分子韦尔霍文斯基,这样互文的安排增加了案件的辨识度,也使之有更为深重的内涵。

内容介绍

童年,成长经历,家庭背景,社会关系,创伤。我们不断追溯与求索犯罪者的动机,探寻其中最幽微的喜怒哀乐,不是为了设身处地地同情、乃至于原谅他们。

不是为了给罪行以开脱的理由,不是为了跪服于所谓人性的复杂,不是为了反思社会矛盾,更不是为了把自己也异化成怪物。我们只是在给自己、给仍然对这个世界抱有期望的人——寻找一个公正的交代。

4、怎样评价《默读》这部小说?

每个案件用世界抄名著的人物为名,从沉溺在自卑与自尊中的于连(司汤达《红与黑》),到迷恋娇艳女童的亨伯特(纳博科夫《洛丽塔》),再到正在更新的反社会分子韦尔霍文斯基(陀氏《群魔》),这样互文的安排增加了案件的辨识度,也使之有更为深重的内涵,让读者比较容易的抓住核心重点,又会期待每个故事的具体发展,同时满足了阅读悬疑作品的窥探和好奇心。


默读单个案件相对清晰,彼此之间又有逻辑的牵连,三个不同的血案之间有着一双看不见的手,这个秘密和“朗读者”又有紧密相关。


小说中的朗读者通过电台和后来的APP,用朗读名著的方式预告每个大案的案情,从而形成了案件之间的共通。


这里的“朗读者”扮演启迪者角色,同时也有自己的懦弱和难言之隐,所以我很期待《默读》中最后悬念的揭晓,以及朗读者的身份大白。

5、priest的《默读》怎么样?

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6、《默读》读后感

细细品味一本名著后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是我为大家收集的《默读》读后感,欢迎大家分享。

《默读》读后感1

《何以笙箫默》一个让你相信爱情的故事。一段年少的爱恋,牵出一世的纠葛。

七年分离造成的裂痕时时刻刻在提醒着彼此的伤痛,也许只是细小的伤口,可是同样痛不欲生。

因为太在乎,所以受不起。 他们之间,其实在七年前就已经尘埃落定。如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就!而我不愿意将就。我的世界里有她的出现,对我来说,除了她其他的都是将就。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈,如我。

他一直在等,只是谁都没有料到等待的时间竟如此漫长。“等待并不可怕,可怕的是不知道何时是个尽头。”当何以琛在决定选择等待的那一刹那,他或许没有给自己留下任何余地。没有了默笙,他留给自己的唯有永远都无法缝合的伤口。于是,他也只能等待,也许今生今世都无法等的到,那就给自己柔弱的心一个坚硬的外壳,掩饰住这一切,花开花落,我们都会在未来的某一天消逝,伴随着那些曾经的往事,也一并消失不在。或许等到那一天,我们才都会释然,才都会忘却。

七年的等待,何以琛是幸运的,因为他还是等到了固然等待的这些年让他亦痛苦不堪。我相信看过何以笙箫默的女生都希望自己能遇到一个何以琛,他学习好人温柔,最重要的是,如果他认定了一个人,那么他就会一直到底的喜欢他,随着时间的推移,感情只会只增不减,他能给女人一种足够的安全感。赵默笙是一个大大咧咧的人,她很单纯,很可爱,但吸引何以琛应该还是她的执着吧。我羡慕他们之间的爱情吗,他们自身都有缺点,可是他们俩在一起,就会互补对方的缺点。

借用顾漫的一句话:世上美丽的情诗很多很多,但是最幸福的一定是这一句-执子之手,与子偕老。

《默读》读后感2

昨天,我们学习了一篇非常有教育意义的课文,文章讲的是一堂语文课上,老师问同学们,平时过生日的时候,有没有收到过父母的生日礼物,有没有父母给自己祝贺生日,同学们都不约而同地举起了小手,并且异常兴奋地和同学分享自己的喜悦。

可是当老师问同学们是否知道自己父母的生日在哪一天的时候,同学们的脸上居然马上由晴转阴,不好意思地沉默下来。他们的窘态百出,让老师着实吃了一惊。好在同学们非常真实地表现了自己的粗心,所以老师给他们支了一招:告诉他们偷偷地查父母的生日,并给他们惊喜。

读了这篇文章,我受到了很多教育。我何尝不是文章中写的学生的一员呢!

每次我过生日的时候,爸爸妈妈总会记得清清楚楚,他们是用爱心在记住我的生日的,并竭尽所能地给我创造幸福的生活。而我却常常因为饭菜不可口而对他们发脾气,甚至认为读书都是为了给他们争光,这是多么错误的想法啊!

学了这篇课文后,我决定洗心革面,回报父母对我的爱,努力学习,并尽力关爱父母,特别是要在他们生日的时候,给他们一个惊喜。

我打算这么做:先找机会弄清楚爸爸妈妈的生日在哪天,然后提前给他们准备生日礼物。生日礼物可以是我的零花钱买的东西,也可以是我精心绘制的贺卡,写上我的祝福的话。我想爸爸妈妈一定不会在乎我的礼物是否值钱,而是我沉甸甸的心意。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,何况有血有肉有思想的我呢?谁言寸草心,报得三春晖。回报父母的爱,让我的心情变得阳光而美好。

《默读》读后感3

今天,我们第一、二节课是作文课。老师没有叫我们写作文,只是念了几篇范文,又给我们分析了那几篇范文。其中,一篇范文使我深受感触:“世间一切美好的东西,莫过于别人对你的爱。作者有一次生病了,想要吃冰棍,由于在冬天,很少有卖冰棍的。他父亲就他到四华里地远的地方去买,放在胸里化了半截,还故意说:“怎么化了呢?在那寒冷的冬天,冰棍化在父亲胸里,父亲就不冷吗?不,父亲知道冷,他只是没表现出来。父爱是多么伟呀﹗作者得了作文一等奖,要求带父母一起去,但作者嫌父亲丑,怕丢自己的人,父亲只有偷偷的去。想到这里,我不禁想到:“自己的父亲在丑,可他毕竟是自己的父亲,没有父亲就没有我们,我们要孝敬父母。”、一次,作者向家里要钱买收录机,但由于家里穷,只好走了,他父亲却去抽500毫升的血给作者买了,还说:“不吃牛奶的孩子一样长大。”作者的父亲临死前也想握 作者的手,却无能为力了。父亲心里肯定放心不下作者,父爱每时每刻都在关心着你。我感到父亲是多么伟大,多么坚定,多么慈祥,多么温暖。世界上一切都源于母爱父爱,他们为了我们,可以牺牲一切。我们要孝敬父母,关心父母,要把我们中华美德传下去,这样才对得起我们的父母。我爱我的父亲,母亲。

《默读》读后感4

如果平淡的爱情也能拨动人心弦的话,我想顾漫就是那个“云游诗人”。

她善于用平实的话语,温温的情感打动我们这些在大都市中习惯尔虞我诈的心。

看着两个人从相恋——分离——再重逢——结婚,情节没有太多波澜,作者执意用一种“微火熬炖老鸭汤”的方法给我们讲述这样一个故事,可是我仍然在这样的文章中,找到了心动,心痛的感觉。

痛——不一定是痛彻心扉的,也可以像这样——在不知不觉之中让它蔓延在呼吸里。

同样——心动不一定要大笑,也可以看到他们俩在一起就会不自觉地嘴角上扬。

自然,不刻意才是最真实,最美丽的。

这篇文从头看到尾,似乎我都没发现——那句“我爱你”,而是在向我诉说着,他们更加地承诺——“在一起”。

爱情就是这样,爱不一定要用嘴讲才是爱,爱是一种无微不至的关怀,不论那个他(她)在多么遥远的地方,也不论他(她)是否能找到来时路,我都会在一个显眼的位置等着他(她)的归来。

爱就是如此地坚定不移。

顾漫也用《何以笙萧默》给我们诠释了那句人人为之艳羡的——“执子之手,与之偕老。”

如白开水一般的爱情故事,细品就是这样的无杂质。

向来缘浅,奈何情深。

七年分离造成的裂痕时时刻刻在提醒着彼此的伤痛,也许只是细小的伤口。

可是同样痛不欲生。

因为太在乎,所以受不起。

他们之间,其实在七年前就已经尘埃落定。

《默读》读后感5

很早的时候学过朱自清先生的《背影》,写的是父爱;后来又学过了《荷塘月色》,真的很美,其中有一句是“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”把感觉,嗅觉,听觉都写了出来,也是那个时侯我才知道了这就是“通感的”手法。后来看了朱自清先生的散文,我觉得他的散文在婉约中能给人启示和力量。

我特别喜欢朱自清先生在《春晖篇》中的《沉默》。

沉默是一种处世哲学,用的好时,又是一种艺术。

说话有时的确只是间接地为自己,而直接的算是为别人。

自己以外有别人,所以要说话;别人也有别人的自己,所以又要少说话或不说话。于是乎我们要懂得沉默。

说话是一件费神的事,能少说或不说以及应少说或不说的时候,沉默实在是长寿之道。

即使在知己的朋友面前,你的花叶不应该说的太多;同样的故事,情感,警句和隽语,也不宜重复的说。你应该相当的节制自己,不可妄想你的话占领朋友们整个的心——你自己的心,也不会让别人完全占领呀。你更应该知道怎样藏匿你自己。只有不可知,不可得的,才有人去追求,你若将所有的尽给了别人,你对于别人,对于世界,将没有丝毫意义。正和医学生实习解剖时用过的`尸体一样,那是不可思议的孤独,你将不能支持自己,而倾扑到无底的黑暗里去。

这样子在我看来,沉默似乎变成了一种奇妙的东西,让人把持不住,但还是得学着去把持,因为这样于自己,于别人都是宝贵的东西。所以我们应该学会朱自清先生的《沉默》。成就自己的精彩。

《默读》读后感6

我心里有一簇迎着烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳,滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛,草扎的精神,从此万寿无疆。——题记。

我们不断追朔与求索犯罪者的动机,探寻其中的喜怒哀乐。不是为了设身处地的同情,乃至于原谅他们,不是为了给罪行开脱的理由,不是为了屈服于所谓人性的复杂,更不是把自己异化成怪物——我们只是在给自己,给别人,给对这个世界抱有期望的人——一个公正的交代。

这本书虽归类于网络文学,但它是一部让人深思的小说。以现实架空为背景,五大案如同珠帘般被串起,逻辑清晰。牵扯出几十年前人物的恩怨与主角的视角破案,将迷途之人带到阳光下,让冤屈之人重返清白,给心中有正道与公义的人一个交代。揭露,探究,毁坏,救赎,再直起身来,朝着未来与希望走去。

主角费渡与骆闻舟从尚有猜疑到并肩作战,从点头之交到生死与共,动人心弦。费渡身负童年创伤于心间筑起高墙。但心中仍有一丝善意,以及母亲交给他的爱与温柔。骆闻舟身为刑警,看透人间一切,但仍然心有正道,本性豁达开朗。他于费渡是一束可以穿破心墙的烈阳。

人生百态,万物皆有原由,没有绝对的善恶之分,也无法定义对错,无法界定黑白。但这本书告诉我,面对“深渊”,只能削下那块不想要的肉,放出那碗被污染的血,再把下面长畸形的骨头一斧子下去砸碎,置死地而后生。

纵然黑暗如墨始终存在,纵然残酷的事情每天都在发生。可我们仍不能放弃,仍然要心怀希望,仍然要向前看。

愿我们的心底之花,皆向阳而生。

《默读》读后感7

天,灰蒙蒙的;雨,苍茫茫的;风,冷冷地拂过脸颊。站在窗前的我,被不经意间读到的一篇美文引起了深深的思索。

《默读父亲》这篇文章主要写了“我”与父亲的三个故事,分别是:

10岁那年,正值冬天,卧病在床的我突然想吃冰棍,父亲走了一里地,到县城去买,又气喘吁吁地带回一根融化了一大半的冰棍。

初二那年,“我”得了奖,老师要求带着父母参加颁奖仪式。终于盼来了颁奖的那天,父亲显得比往常兴奋,而“我”却没有让父亲去。后来,“我”从同学那里得知,当“我”与母亲风风光光地坐在台上时,父亲在学校操场边的大树下,自始至终注视着这一切。

“我”十七岁那年,步入大学,寝室里的人各有一只袖珍收录机,“我”很是眼馋。于是回家,眼泪汪汪地向父母提出要买一只收录机。一段时间后,父亲来到学校找“我”,将“我”叫到一片树林里,给了“我”心仪已久的收录机。后来“我”才知道,这只收录机是父亲抽血换来的。

读完这篇文章,我想,和作者相比,我们有时做得更过分。

是的,由于我们的任性和虚荣,在熟人多的地方,是不愿大方地与父亲待在一起的,甚至见了父亲还会回避,那是因为怕看似木讷、黑瘦而显老的父亲会丢了我们的面子。可我们却忘了在生病时是谁为我们心急如焚,是谁对我们不离不弃。你可曾想过,我们本是一只“吸血虫”,为了自尊,为比阔气,挥霍着父母的血汗钱,值得吗?

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之心,我们比羊羔和乌鸦高明多少?要是我们懂得文中父亲在林中对儿子说的“不喝牛奶的孩子也一样长大”这句话的意思,父母会感到欣慰的。

《默读》读后感8

当有人问你一个问题,你无法回答时,你会选择沉默,只留下思维在跳跃,沉默是灵魂的外化;当别人批评你时,你会低着头沉默着,只任谆谆教导流入心田,这时沉默是美丽的;当别人表扬你时,你会微笑着保持沉默,此时的沉默又是一种自信;当你愤怒时,你的沉默是一种素养;当别人与你争吵时,你的沉默又是一种气度;当在一场激烈的唇枪舌剑的战斗后,或许会有一段意味深长的沉默。而我,一个14岁活泼开朗的女孩现在要来读“沉默”!

在朱自清笔下的沉默是一种艺术,又是一种处世哲学。“自己以外有别人,所以要说话;别人也有别人的自己,所以又要少说话或不说话。于是乎我们要懂得沉默。”原来沉默犹如双刃剑,因为有别人的存在,所以我们不能不说话,但又因为别人也有别人的自己,我们又不能说个不停。哎!沉默还真复杂呀!

现在流行这样一个词“沉默是金”。忙忙碌碌,平凡琐碎的生活已经将我们变得羞祛木讷,而沉默让我们重拾奋斗的勇气。沉默过后,生命的色彩更加绚烂。“大智若愚”全释沉默的真谛——无声胜有声。

有时,沉默更有诗意,它是艺术的升华,它是一种“无言之美”。在早晨,在下午,在黄昏,在深夜,在大而静的屋子里,让电视机停止表演,让收音机停止吟唱,只听得见时间一秒一秒地逝去,短时的沉默,仿佛除了自己与时间,身边的一切都被抽空,这是一个多么美好的境界呀!就是在这种境界中,证实沉默并不代表无能,沉默是种无形的力量,它的力量足以人明白一个道理。就如刚才,我和妈妈发生了一点小争执,当争执达到高潮,也同时接近尾声——沉默,这一小段沉默意味深长,让我明白了许多在刚才还不明白的道理。

让我们用睿智的双眸告诉世界:我的沉默——我的执著!

《默读》读后感9

在我妈妈生日的前一天,我读到了一篇文章——《可贵的沉默》。我读完后,就陷入了沉默和深思。

这篇文章大概描述这样一件事:在一节课上,老师询问同学们,爸爸妈妈是否知道自己的生日,有没有庆祝过。大家都抢着回答,教室里很热闹。可是,当老师问同学们的父母的生日是哪一天,有没有给他们祝贺过,大家都沉默了。在老师的引导下,同学们懂得了关心父母、感恩父母。

现在的儿女们,几乎都不知父母的生日,不知感恩父母。父母的爱是无私的,是细碎的,同时也是渺小的,这些儿女们并不在意,有时还会觉得很厌烦。而父母呢,也不会在意这些,一心只想着给我们带来幸福、美好的生活。

我呢,也不例外,和这篇文章里的同学一样,不知感恩父母。以前的我,总是向我的父母吆三喝四的,做错了什么事,总把责任推在他们身上,还让他们给我做这事,做那事,我还觉得这是理所应当的。可是,当我读了这篇文章后,感到那时的我很愚蠢。现在我才明白,我的父母那么爱我。在这世上,最难报完的恩就是“父母恩”啊!

妈妈每天都会起很早给我做丰盛的早饭;无论天多炎热,多寒冷,爸爸都要为了我去打工挣钱;不管刮风下雨,妈妈都会准时送我上下学......所以,我要改正错误。

妈妈生日那天,我把房间布置好,把地打扫得干干净净、一尘不染。我让爸爸去买一个关于感恩的蛋糕,自己做了两张贺卡,上面分别写着:我爱您,谢谢您抚养我长大!妈妈回来后,我把卡片给了她一张,也给了爸爸一张。虽然今天不是爸爸的生日,但我还是想告诉他,我爱他。爸爸妈妈的眼睛红红的,热泪盈眶,他们非常感动......

读了这篇文章,我明白了同学们那可贵的沉默,也懂得了以行动来报答父母的恩情。

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