1、怎样阅读全文小说
第一步：打开浏览器，输入百度网址；第二步：输入要看小说名称，选择网页项，搜索。；第三步：选择网站，进入阅读。
PS：有些还在连载中，就没有全本了，要到原创网追着看。嘿嘿。
2、有什么好的阅读方法可以帮我们理解远离我们生活的经典小说呢？
第一级是和专业、技能关系非常密切的书籍。这一类的书，我都会使用本文中所描述的方法，进行阅读。
第二级次于第一级，是对我的成长和提升有一定帮助的书籍。阅读这一类书时，我只是做常规的勾画，并导出笔记保存在印象笔记中。
第三级属于休闲读物，比如一些热心的文学作品、自传等。这些书我一般是利用碎片时间阅读。
提升阅读质量，本质是加深对一本书的理解，最终目标是能够将自己所理解的内容升华到运用层面。
基于这个目标，在对一本书进行深度阅读时，我们需要在阅读前、阅读中和阅读后做好一系列的工作。
2. 阅读前
大多数人在阅读一本书时，都是毫无准备的翻到第一页便开始阅读。使用这样的方式来阅读一本专业书籍，是非常错误的——
你应该在阅读前做一些准备：
通过目录和序言找出核心内容和主线。首先，翻开书的目录和序言，仔细看一遍，尝试理解本书的核心内容，并根据目录在脑子里绘制出一条这本书所讲述内容的主线。
制定阅读计划。其次，根据对目录的理解，我们应该为这本书制定一个简单的阅读计划，比如，一本300页的专业书籍，共有八个章节，我需要在一周内读完，那么，分配到每一天，应该读多少页，或者，每一天需要读到哪个章节才能结束。甚至，我们可以利用番茄工作法，预估一下阅读完这本书，需要花费多少个番茄时间。
对希望从书里获取的知识点有一个预期。这一点即是读书时代老师所说的“带着问题阅读”，虽然，这时记录的一些问题在书中可能找不到解决方案，但带着问题，在阅读时的感受是完全不一样的。如果在阅读后，问题仍然没有解决，可以阅读这个主题的更多书籍。
3、小说阅读技巧
亲爱的同学你好，我是中国快速阅读协会会员，很高兴为你解答。
本人专注于速读记忆能力研究8年以上，同时有幸成为快速阅读协会会员。对于如何增强记忆力和快速阅读效率，速读记忆力专家普遍认为，只要通过训练，通过学习，记忆力是可以成倍提高的，下面给你说一些关于记忆力的经验：
1、快速阅读的技巧就是一眼看上去，能够阅读多个字，看到一堆字就知道文字的意思，不用去过多思考，习惯性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同时，学习效率自然也就提高了。
2、快速阅读的技巧有利于提高学习效率，主要是复习课本的效率，读的速度快，相同的时间可以重复读好几遍，自然记住的就快了。但是，快速阅读是一种方法，也是一种习惯，很多人以为学习了理论知识，就能够领悟到快速阅读的方法，其实不是的。快速阅读既然是一种方法，那么首先要懂得方法，其次，快速阅读还是一种习惯，那么既然是习惯，就需要练习，只有勤加练习，才有可能提高。所以，建议平时要多刻意的在实战的时候多训练自己的速度。
3、快速阅读主要针对考试或者学习的人，能够提高记忆力和学习效率。我女儿高考和后来的公务员考试都是用精英特快速阅读来训练速读的，精英特是快速阅读加快速记忆，她以前的阅读速度在300字，记忆力不行，在2008年的时候就学习精英特，高考的成功很大程度上市因为学习速读。包括现在的公务员考试，也是因为这个，大大提高复习效率。
4、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下精英特，能够提高记忆力和学习效率，精.英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步！
希望我的回答能帮到你，望采纳。
4、微信公众号笔墨书香经典阅读在哪里看怎么看全文？
首先进入自己的微信公众号平台以后，在页面左侧的功能栏目里，请找到“图文分析”功能，点击打开。
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接下来在页面中，可以看到以往推送内容的阅读量。当然我们可以指定一个特定的时间，查看相应的内容数据。当然我们还可以指定排序的方式，也可以搜索文章的关键来查看。
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如下图所示，可以分别看到有多少人打开了我们的公众号，查看了图文页，也可以看到有多少人点击查看了“原文页阅读人数”。
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点击上方的“图文详解”栏目，可以查看当前这篇文章的图形数据显示，更为直观。
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在页面下方，还有更多的图形数据显示，比如读者所在的省份，如图所示
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另外我们还可以把多篇图文内容作一个比较，在文章右下方有选项可以操作。
方法二、在手机上查看
另外我们还可以在自己手机中的微信里查看，首先当然是要用自己的微信号关注自己“微信公众号”，。接下来在微信中进入自己的公众号，点击想要查看阅读量的文章，再点击“阅读全文”选项。
接着在图文页的左下方，就可以看到当前这篇文章的阅读量了，如图所示
打开app，在【书城】页面，选择自己想要加书架的小说，点击进入;在【作品详情】页面，点击【已添加书架】进入;最后，其按钮显示【已缓存】哦，添加书架成功了。诚心为您解答问题，如您满意请采纳，谢谢您
5、如何阅读英语原文小说呀？求具体方法
我觉得你这个问题还是比较好回答的，因为我的英文水平特别好，甚至有时候我都嫌弃老外英语说的不标准。我觉得应该如何阅读英文原文小说呢？首先可以用眼睛阅读，其实可以用嘴阅读。你可以读出声来，读得很大声，那样容易记得住。无论英语基础怎么样，读英文原版小说最好先找几本探一下自己的底，看自己能够接受什么难度的。话说读英文原著真的对写作和单词量很有提升啊！放弃那些单词书吧！
如果你英语水平不怎么样的话，但是还能看得下去的话，那么你可以先看看小学生英语作文，你可以尝试入门，比如说你去看小学生都能看懂的那种英文小说。虽然没有什么深刻内容，但是单词简单，因为即使你水平比较低的话，你看起来也可以很顺畅，不会遇到什么问题。这个只是入门时候提高流畅度的。大部分人比较容易接受，生词少，剧情也OK，能够流畅阅读。
如果你水平不是很烂了，虽然还是烂，你可以看一看英文畅销书或者简单的儿童书籍。看这些书籍都是对你的英语水平，有很大的提升作用的。所以你千万不要小看这些书。
我觉得如果你想提高的话，你就要看一看，那种成年人都能看懂的书，也就是外国的用英文写的黄色小说，那种书看起来带劲，相信你绝对不会觉得枯燥的，而且对你英文水平提高有很大帮助，我的英文水平就是那么练出来的。
6、如何阅读小说
我自己说不好，给你点专家的建议吧。
儿童文学作家乐多多觉得，不管哪个年级的孩子，都要进行课外阅读。她本人非常认同新课标语文教材中的思想：让孩子在阅读中认识世界、拓展思维，进而提升语文及其他各方面的能力。
具体要说哪些书，这要每个孩子的不同特点来决定。其实阅读也是一种能力，一种非常重要的能力。很多名著类是一定要读的，比如《四大名著》、《小王子》、《鲁宾逊漂流记》《爱丽丝梦游仙境》《绿野仙踪》等中外名著，并表示非常爱读。像这样的孩子，她建议他们继续读这些经典的大部头作品。
有很多优秀的中国作家的作品也非常值得四年级孩子阅读，比如说最近比较流行的《胡小闹日记》，就是上面我提到的作家乐多多的作品。
不仅文学性趣味性兼具，还能对孩子的成长非常有益。
小学阶段的孩子，虽然看似年龄小，但心思却很多。乐多多的作品，我觉得还是非常贴近孩子的心，解决孩子的实际问题的。
7、长篇小说阅读技巧
导语：中学生课业任务重，课外学习时间紧， 阅读长篇小说最好是“少而精”。中学语文课本中有二十多篇文章是从古今中外的著名长篇里节选的。无论从继承遗产，或扩大知识领域，提高欣赏鉴别能力各方面讲，这些节选课文的原文都是较好的课外读物。如何有效的阅读这些小说呢?
长篇小说阅读技巧对中学生阅读长篇小说，教师要加强指导。否则，盲目阅读，篇目过多或方法不当，不仅收获不大，还会影响正常的学习。怎么具体指导呢?下面谈几点自己的看法。
一、必须精选篇目
中学生课业任务重，课外学习时间紧， 阅读长篇小说最好是“少而精”。中学语文课本中有二十多篇文章是从古今中外的著名长篇里节选的。无论从继承遗产，或扩大知识领域，提高欣赏鉴别能力各方面讲，这些节选课文的原文都是较好的课外读物。学生课外阅读，可以根据自己的实际情况从这个目录里筛选，还可以请有经验的人推荐。
二、要有明确的目的
这里含有两层意思：1、阅读训练。中学语文阅读教学的第一个任务就是培养学生的阅读习惯，提高阅读能力、掌握阅读方法，以便毕业后继续进修，从社会科学和自然科学的各个方面吸取营养。有了这方面的准备，无论是进入高等学校深造，或是就业都是必要的。2、吸取营养。优秀的长篇小说常常涉及到社生活的各方面。初读长篇小说要仔细认真，遇到不懂的地方要查资料或运用工具书帮助解决。还要顺手作些“眉批”，在特别重要或需作笔记的地方不妨选记些符号，读完之后再回头细看或摘录。切忌单凭兴趣出发，追求故事情节，含多求快，囫囵吞枣，否则费力费时，受益甚微。
三、做好读前准备
阅读正文之前，最好先看看“前言”、“后记”(有时称作“序”、“跋”)和出版时间，以及创作年月。从这里可以了解作品的时代背景、作家的基本思想倾向与写作动机，了解小说的思想内容和艺术特色。譬如茅盾的《子夜》、《后记》不仅告诉我们作品反映的时间是一九三O年的“春末夏初”，而且指出在“这短短的几个月内”世界上连续发生的与小说内容有直接关系的几桩大事，以及中国文化思想界关于“中国向何处到去”的论急。这些简明扼要的说明文字也就是开启《子夜》深刻思想的钥匙。小说的主人公吴荪甫同赵伯韬、孙吉人、杜竹斋等等之间错综复杂的斗争都是围绕这条主线展开的，其他像工人罢工，农村骚动以及公债市场上形形色色的'投机活动则都是为这条主线的发展服务的。有了如上这些准备就很容易掌握作品矛盾线索的发展和人物性格的特征。
四、应该着眼于人
小说以描写人物故事、塑造艺术典型为其基本特征。因此阅读长篇小说必须集中精力关注人物性格的形成及其发展。只有正确把握人物的思想性格及其相互间的关系才能归纳出作品的基本思想和主题，譬如老舍的长篇小说《骆驼祥子》，如果我们不对其中的人物，特别是祥子细加分析，就很难读好这部小说。所以，我们要着眼于人的性格、命运，要善于把握住小说中的人物形象，以及这些形象所体现的社会意义。
五、善于提挈纲领
有的长篇小说人物繁多，故事情节曲折起伏。结构复杂，甚至主要人物就在几个，几十个，沿着几条线索平行或穿插发展，矛盾复杂，盘根错节。读这样的长篇应注意：1、理清线索;2、了解灵活多样的描写手法;3、认识人物之间的暗线关系及相互影噢;4、掌握人物性格的发展变化。
六、做好阅读笔记
阅读时随时记些笔记很有必要，而且应当养成一种良好的习惯。古人有“不动笔墨不读书”的说法，意思就是要手勤。笔记方法灵活多样，因人因文而异。这里简要介绍几种常用的主法。
1、眉批。这是一种最简便易的方法。读到重要处、难点、疑点，或受到启发偶有所感，随手在书头、书边写上三言两语，以便日后查考。许多著名学者和伟人读书时都把精辟的见解批在书眉。这仅是他们的学习方法，同时也是给后人留下的宝贵遗产。
2、句摘。读到好听句子，无论是写景状物，警句名言，成语典故，或风俗习惯，科技知识，珍奇史料，慧眼独得，顺手抄在小本上，既可加深印象，又能集腑成裘，积累资料。
3、抄录镜头，任何一部好长篇小可能句句精彩，字字闪光。不过，一般经典作家的成功之作都有许多感人的镜头和特写，还有许多精彩的人物对话、细节铺陈和衣着打扮、景物的描绘等等。遇到这些地方最好动手抄下来。这样不仅可加深记忆，而且对写作练习和日后的研究都很有价值。
4、分类立档。优秀的长篇巨篇，其丰富的内容必然涉及到社会生活的各个方面，不仅有社会科学，而且有天文、地理、军事、医药乃至自然科学的各个领域的知识，因此阅读时可根据自己的兴趣需要分类摘录，立档保存。特别是关于人物形象的笔记，一定以人为档，按材料归类。
5、记录故事梗概。如果单纯为了加强记忆作品的故事情节和中心思想，可直接抄录“内容简介”或有关说明、介绍之类的现成文字。但最好是根据记忆和笔记自己进行整理概括。这样写时不仅加深了对小说的理解，而且有助于更深刻的记忆，同时又是一次很好的写作练习。
6、写读后感。这是读书笑记中难度最大的一种方式。其实“读后感”也是多种多样的，如对其中的一个人物，一个问题，某些片断，甚至一个动作，一句话都可以在领会原著精神的基础上，联系自己的思想和生活，写出体会和感受，文字也可长可短。经常写读书心得，从简到繁，由浅到深，实际上是一种针对性很强的写作练习，同时又是写科研论文的准备和尝试。
读书笔记的形式不拘一格。只要是勤学的人都有自己得心应手的笔记方法。不过这里面却又有优劣之分，方法好可以收到事半功倍的效果;方法差，也会抄的资料堆积如山，累得筋疲力尽而收效甚微。就以最简单的抄录片断而论，如果边读边抄，不仅进度慢还有可能打断破坏形象思维，读写完毕后脑子里像一团乱麻，形成不了完整的艺术形象，甚至由此破坏读书兴趣，半途而废。倘若读时拿一支钢笔，随手记些符号，待读完全书之后，再来翻阅打符号的处所，联系前后情节决定取舍，惧重筛选摘录，效果也许更好些。